专题49 实践操作问题压轴题相关资料

2023-05-25

近年来，青少年、大学生的心理健康问题越来越得到社会的广泛关注，在面对学习、生活等各方面的压力时，青少年、大学生个体应对压力的方法可能不足或者不成熟。

2022-11-19

到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一堂课的优劣，可以用4个策略加以判断。

2023-10-20

法治思维是指人们综合运用法律规范、法律原则、法律精神和法律逻辑，对所遇到或所要处理的问题进行分析、判断、推理和形成结论的思维过程。

2023-06-14

多年的教学实践与教学研究管理，感悟总结出了自己心中的好课类型，那就是课堂教学应兴趣浓、参与多、成就大、实效强、效益高、鲜活奇、价值高、生成真。好课是个广泛的概念，类型和特征不是唯一的，具有多样性。

2023-03-16

立足教育教学的实际问题、立足课堂实践，是思考教师阅读的重要切入点。学以致用是教师阅读的真谛。

2023-10-20

北京教育发展正处于重要的改革时期，随着教育改革的不断深化，改革重心不断下移，学校日益成为教育改革的实践主体、策源地和创造型执行者。多年来，百年老校首都师范大学附属中学在课程体系、组织管理、育人体系方面进行了很多有益探索。对此，沈杰校长进行过

2022-09-09

教育实践的高质量和教育理论的高质量之间的珠联璧合、交互辉映，才是一个完整的高质量教育的体系，这是高质量教育之体系的真谛之一。

2023-10-20

到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一节课的优劣，可以从以下三个层面加以判断。

2022-12-02

就像魏书生领着学生画语文知识树一样，在整体上有清晰的感知，才能在这个不倒的框架下加深、加细，不管从哪个分支出来，都能回本溯源，找到问题的本质。

2023-10-20

▲郭华，教育部义务教育课程标准框架研制组组长、北京师范大学教育学部教授项目学习是学生综合运用多学科学习成就进行自主学习的一种综合性、活动性的教育实践形态。项目学习是学校教育不可或缺的组成部分，是解蔽学科课程教学的重要手段。它既是学科教学的

2023-10-20

大声朗读的好处远远不止于这些，除了对孩子学习的帮助，大声朗读还能帮助孩子树立良好的性格，改善一些心理问题，让大脑处于兴奋的状态，树立孩子的自信心。

2022-12-02

周春梅老师和南京师范大学附属中学的同事们把读书作为生命方式，能独立面对教育教学中的困难，他们的实践，不仅照亮了学生面前的一段路，也必将为未来的学校发展留下可贵的经验。

2022-03-15

随着班主任专业化进程的不断推进，越来越多的年轻班主任开始认识到班主任专业发展的重要性，逐渐从事务型向专业型转变，进而自觉不自觉地产生了向优秀班主任学习的愿望，并付诸自己的教育实践。向优秀班主任学习成为班主任自我成长的一个重要途径。这是一个可

2023-02-28

对于这个问题，可能每个老师都有自己的很多办法。

2022-12-05

在教学中，试卷讲评课是一种常见的课型，但很多教师在讲评中往往遇到这样那样的问题，无法真正达到提高学生成绩的理想效果，教师不妨从这9个角度试一下。

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