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李政涛:新时代的教育转型,需要千百万站在一线的“筑路者”
李政涛:新时代教育转型,需要千百万站在一线“筑路者”

更新:2021-12-13

教育筑路者,都是能够带来光亮教师。带来什么光亮?带着给我们孩子,带给我们时代教育科技之光、人文之光、艺术之光,还有自然之光,这是我心目当中通向未来教育、未来学校这条路径四道光芒。它们可以带来洞见和远见,并以此照亮未来教育新时代 ...
教育的意义在于唤醒,而不是塑造
教育意义在于唤醒,而不是塑造

更新:2023-04-21

每一个心灵都是自然宇宙与人类智慧结晶,每一个孩子都有丰富心灵与巨大潜能,教育只需要将其内在良知良能唤醒。 ...
什么样的校长最值得老师信任?
什么样校长最值得老师信任?

更新:2023-01-09

教师是教育教学实施者,是推动学校工作主导力量。校长取得教师信任,管理工作就会得到教师积极配合和有力支持。深谙教学教学型校长校长必须是教育内行,而不是外行;校长必须深谙教学,学校 ...
窦桂梅:学校的真正危机,来自内部管理
窦桂梅:学校真正危机,来自内部管理

更新:2023-02-16

没有危机感就是最大危机。学校真正危机,往往不是来自外部环境,也不是来自强大竞争对手,而是来自内部管理者。我们管理者应该如何以变应变? ...
朱永新:一位教育学家心中的理想学生
朱永新:一位教育学家心中理想学生

更新:2023-03-29

当今社会竞争是以经济和科技为中心综合国力竞争,但归根结底是教育竞争,而教育竞争归根结底取决于学生培养质量高低。在整个教育体系中,学生是主体,所有的教育都是围绕学生展开。没有了学生,教育也就不存在了。教育真谛是要把学生塑造成未来社会顶梁柱。那么, ...
不给老师们减负,不管什么减负措施学生的负担也是不可能降下来的
不给老师们减负,不管什么减负措施学生负担也是不可能降下来

更新:2021-08-27

这几年,我们教育一直在改革,但老师们发现,越改革老师们负担越重。 ...
周国平:教育的第一目标是什么?
周国平:教育第一目标是什么?

更新:2023-04-07

教育第一个目标,应该是使学生成为热爱人生的人,同时也是善良的人。智力教育真正目标应该是让学生智力得到健康成长,使他们懂得享受智力生活快乐。 ...
有效课堂教学的10种科学行为
有效课堂教学10种科学行为

更新:2023-04-17

轻负高质是新课改重要目标,而实现这个目标的前提在于提高教学有效性,我们应该如何实施有效课堂教学呢? ...
学校家长教育课程建设的基本构想
学校家长教育课程建设基本构想

更新:2021-03-25

时至今日,家庭教育重要性已经成为整个社会共识,家长教育成为摆在学校面前日益重要问题。因为没有高素质家长就不可能产生高水平家庭教育。当下,虽然各种形式家长教育培训在全国广泛开展起来,但是家长教育培训实效性和满意度始终是一个问题, ...
什么是教师最重要的学习能力
什么是教师最重要学习能力

更新:2023-03-27

努力把现场中涌现有用资源钩出来,有的钩出是珍宝,有的钩出则是不值一提草芥,此谓捕捉力。把有价值东西钩到笔记本上和自己脑海中,依然不够,还要钩到日后教学过程中,变成具体教学行为,这叫转化力。这种转化力是教师现场学习力中最关 ...
激励孩子的良言妙语,值得父母运用
激励孩子良言妙语,值得父母运用

更新:2022-08-02

一个人成功,离不开自立自强品性和奋斗精神。赞赏和激励是促使孩子进步最有效方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师重视心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子这种心理,使他们心中产生一种荣誉感和骄傲感。01激励孩子积极向上 ...
一节优质课的三个简单标准
一节优质课三个简单标准

更新:2022-03-10

到底什么样课才算得上优质课,这似乎成了近年来老师们最为关注教学问题,仁者见仁智者见智。但在当前新课标条件下,一节课优劣,可以从以下三个层面加以判断。 ...
好的教育,是一趟“美的历程”
教育,是一趟“美的历程”

更新:2023-01-09

教育主要目的是培养人如何在他们日常生活、相互对待和社会交往活动中发展一种积极健康心理。 ...
好课的四个标准:有人、有料、有趣、有变!
好课四个标准:有人、有料、有趣、有变!

更新:2021-03-31

好课背后折射是教师教育哲学,一个好教师课堂教学,一定是有他价值认知和价值取向,他既不会随心所欲,天马行空,也不会为人左右,失去自我。 ...
教师的3种基础能力!
教师3种基础能力!

更新:2023-04-04

以学生发展为中心,已经成为当下教师共识。如何对学生发展作深入概念分析和清晰描述,是需要研究关键问题,其结果不仅会深刻影响教师教学行为,而且在一定程度上改变教师自我反思能力。 ...
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