知识与技能:
1.常识性了解连通器的原理。
2.知道连通器的应用,能够举出日常生活中应用连通器的例子。
3.知道船闸是连通器的应用之一,知道船只通过船闸的简单过程。
4.巩固压强的计算公式。
过程与方法:
1.通过对演示实验的观察,了解连通器的工作原理。
2.通过对连通器特点的分析,解释生活中有关的现象。
情感、态度与价值:
1.在观察实验过程中,培养学生的科学态度。
2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
一、情景引入 液体压强的知识在自然界和生活中有大量的应用。为什么茶壶的盖子要留一个小孔?三峡大坝上、下游水位差最高可达113m,下游的船只驶往上游,怎样把这些船只举高一百多米?今天我们就来学习相关知识。 二、新课教学 1.多媒体展示图片,请同学们观察它们的共同特点(下端都是连通的),像这三幅图,上端开口而下端连通的容器叫作连通器。