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第二章 被子植物的一生 教案第2课时

原创

2021-04-20 创作

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课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1、通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。

2、初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。

3、运用调查、访谈等的方法与他人交流,了解无机盐与植物生长的关系。

4、通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。

5、通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片,培养学生的动手能力。

教学过程

一、根靠根尖向前生长 1、学生活动:      方案一:课外小组的同学展示并描述2种根靠根尖向前生长的演示实验的结果,汇报本组探究根尖生长的实验方案,包括如何选材和画线、观察记录、结果分析等。      方案二:课外小组的同学在实物投影上展示并描述2种根靠根尖向前生长的演示实验的结果,汇报本组探究根尖生长的实验方案,如何选材和画线,观察记

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