第二章被子植物的一生教案第3课时

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2021-04-20 创作

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教学目的

1、在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。

2、联系生活实际，大胆推测描述出传粉和受精的过程，从而阐明花与果实和种子的关系。

3、模拟人工辅助传粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。

4、养成爱护花的良好习惯。

教学过程

一、花的结构（一）花托；（二）萼片；（三）花瓣；（四）雄蕊；（五）雌蕊。小结：花的主要结构是雄蕊和雌蕊。 1、学生活动：方案一：两人合作，结合书中的插图，按照由下向上、由外向内的顺序，观察、解剖桃花（鲜花、冰冻鲜花或浸制标本）或当地常见的典型的一种被子植物的花。认识花的各部分结构，相互交流，概述出雄蕊和雌蕊是花的主要结构。 &

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