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  首页 / 生物 / 人教版 / 七年级下册 / 第四单元 / 第三章 人体的呼吸

第三章 人体的呼吸 教案第2课时

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2021-04-22 创作
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教案 智能课件

课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

知识目标：1、通过测量胸围差等活动，会描述肺与外界气体的交换过程。

                 2、通过资料分析等活动， 会描述肺泡与血液的气体交换过程。

能力目标：通过观察模型与演示实验，提高观察、判断、推理以及科学实验能力。

情感目标：通过本节课的学习，进一步理解生物体结构与功能是相适应的特点。

教学过程

【创设情境，导入新课】 我们每时每刻都在进行呼吸，呼出的气体与吸入的气体一样吗？它们之间到底发生了什么？这节课我们来学习有关这方面的知识。 任务一 ：肺与外界的气体交换 【问题引导，自主探究】 1、体验：大家体验一把，双手按在胸部两侧，深深地吸气，你有什么感觉？再深深的呼气，你又有什么感觉？ 2、探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化，可以通过测量胸围差来进行。 （1）阅读教材P47-48实验&ldq

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