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第六章 人体生命活动的调节 教案第4课时

原创

2021-04-22 创作

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课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。

2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。

3、运用资料分析的形式,说出研究激素功 能的基本方法;尝试设计对照实验。

4、举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。

教学过程

一、情境引入 1、结合学过的第一章想一想,自己进入青春期后各方面为什么会发生很大变化?      如:身高、体重迅速增加等。 2、你还知道人体有哪些分泌腺? 二、自主探究,合作交流 学习任务一:认识人体主要的内分泌腺 1、内分泌腺和外分泌腺有哪些主要区别? 2、小组内讨论交流,完成下表: 腺体类别 导管(有、无) 分泌物输送方式 内分泌腺   &n

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贺宁
贺宁

高级教师