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第七章 人类活动对生物圈的影响 教案第2课时

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2021-04-22 创作
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教案 智能课件

课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1、以酸雨为例，说明人类的破坏性活动造成的环境污染对生物的危害。

2、设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。

3、培养学生的科学探究、创新实践、发散思维、合作交流等多种能力。

4、提高环保意识，增强关心爱护生物圈的情感。

教学过程

一、课前“热身”        利用两分钟课前准备时间，通过教师讲解环境污染方面的材料，一方面使学生认识到人类改变地球面貌已经成为毋庸置疑的事实，激发起学生的探究愿望，尽快进入学习状态，另一方面为本节课的探究主题创造意境。 二、创设情境、激发探究兴趣        1、你说我说大家说。 &nbs

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