第一章传染病和免疫教案第1课时

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2021-04-26 创作

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教学目的

知识与技能：

1、举例说明传染病的病因、传播途径。

2、举例说明传染病的预防措施。

3、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（病毒性肝炎、非典、禽流感。）

过程与方法：调查当地的主要传染病。了解调查的基本方法。

情感、态度和价值观目标：

1、通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。

2、通过对传染病的讨论，学生初步形成关注社会问题习惯，培养学生积极健康的生活态度的。

教学过程

一、创设情境，导入本章内容——健康地生活 1、教师活动：提问：人们珍爱生命，也珍爱健康，什么是健康呢？讲：评价学生回答，展示世界卫生组织关于健康的定义：健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且包括了躯体、心理的完好状态与良好的社会适应能力。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入到健康的范畴

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