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第一章 传染病和免疫 教案第2课时

原创

2021-04-26 创作

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课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1、描述人体的免疫功能。

2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。

3、说明计划免疫的意义。

教学过程

一、导入新课,分析现象,提出问题,提高学生对本节内容学习的兴趣 1、教师活动:      展示各种现象。      药物过敏、骨折、肾移植前要寻找与之相“匹配”的肾脏、贫血、艾滋病病人、风湿性关节炎、肝癌。      提出问题:在你的生活常识中,你理解什么是免疫?   &nb

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贺宁
贺宁

高级教师