某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.
等第 |
成绩(得分) |
频数(人数) |
频率 |
A | 10分 |
7 |
0.14 |
9分 |
x | m | |
B | 8分 |
15 |
0.30 |
7分 |
8 |
0.16 |
|
C | 6分 |
4 |
0.08 |
5分 |
y | n | |
D | 5分以下 |
3 |
0.06 |
合计 |
|
50 |
1.00 |
(1)试直接写出x、y、m、n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校九年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?
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