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  • 科目:语文
  • 题型:现代文阅读
  • 难度:中等
  • 人气:1460

课内阅读。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长(zhǎng cháng)在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着(zhe zháo)墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qǔ qù)了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没(mò méi)有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
(1)用“√”在括号里标出正确的读音。
(2)写出下面的近义词。
注意(    ) 仔细(    ) 痕迹(    ) 牢固(    )
(3)根据文段回答:爬山虎的脚生长在                   ,样子是           ,刚长出来的脚颜色是      ,触着墙的脚颜色是        
(4)在第二段里用“△”标出爬山虎的脚爬墙的动作词。
(5)用“   ”画出一个比喻句。并仿写一个比喻句:
                                                                          

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课内阅读。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬