阅读领悟。
(一)
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，[    ]不帮助他，[    ]给他雪上加霜。我[    ]想锻炼他，[    ]该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样[    ]说可能留不下记忆的痕迹，[    ]来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢?
时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地缩成一团。
1．在[  ]里用上恰当的关联词语。
2．写出三个和“雪上加霜”意思相近的词语。
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3．联系上下文理解词语的含义。
按图索骥：____________________________________
忐忑不安：____________________________________
4．从下面两个句子中你能体会出“我”当时怎样的心情?请各用一个词语概括在括号里面。
(1)我想我一定是世界上最狠心的母亲。(      )
(2)虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地缩成一团。(      )
5．上面两段文字，属于人物描写中的(      )。
A．语言描写    B．动作描写    C．心理描写
6．此时此刻，两个小时对“我”来说是多么漫长啊!你知道有哪些词或俗语描写这种情形吗?请试着写一个。
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(二)
孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
1．解释词语。
聊胜于无：____________________________________
2．“口授一张路线图”在文中指____________。进一步体会，“路线图”泛指________________________
3．母亲这样做的目的是什么?
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