阅读材料：对于任何数，我们规定符号
的意义是
．
例如：
．
（1）按照这个规定，请你计算
的值．
（2）按照这个规定，请你计算当
时，
值．
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阅读材料：对于任何数，我们规定符号的意义是．
例如：．
（1）按照这个规定，请你计算的值．
（2）按照这个规定，请你计算当时，值．
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