如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树 和教学楼 的高,先在 处用高1.5米的测角仪测得古树顶端 的仰角 为 ,此时教学楼顶端 恰好在视线 上,再向前走7米到达 处,又测得教学楼顶端 的仰角 为 ,点 、 、 三点在同一水平线上.
(1)计算古树 的高;
(2)计算教学楼 的高.(参考数据: ,
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如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树 和教学楼 的高,先在 处用高1.5米的测角仪测得古树顶端 的仰角 为 ,此时教学楼顶端 恰好在视线 上,再向前走7米到达 处,又测得教学楼顶端 的仰角 为 ,点 、 、 三点在同一水平线上.
(1)计算古树 的高;
(2)计算教学楼 的高.(参考数据: ,
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