如图是小红在一次放风筝活动中某时段的示意图,她在 处时的风筝线(整个过程中风筝线近似地看作直线)与水平线构成 角,线段 表示小红身高1.5米.
(1)当风筝的水平距离 米时,求此时风筝线 的长度;
(2)当她从点 跑动 米到达点 处时,风筝线与水平线构成 角,此时风筝到达点 处,风筝的水平移动距离 米,这一过程中风筝线的长度保持不变,求风筝原来的高度 .
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如图是小红在一次放风筝活动中某时段的示意图,她在 处时的风筝线(整个过程中风筝线近似地看作直线)与水平线构成 角,线段 表示小红身高1.5米.
(1)当风筝的水平距离 米时,求此时风筝线 的长度;
(2)当她从点 跑动 米到达点 处时,风筝线与水平线构成 角,此时风筝到达点 处,风筝的水平移动距离 米,这一过程中风筝线的长度保持不变,求风筝原来的高度 .
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