根据下面表格提供的信息,以 My Family 为题,写一篇不少于60词的英语短文,介绍一下自己及家人的一些情况。
People |
Job |
Workplace |
Transportation |
Hobbies |
I |
student |
No.1 Middle School |
on foot |
reading books, running, drawing pictures |
father |
doctor |
hospital |
by car |
playing chess |
mother |
teacher |
No.1 Middle School |
By bike |
watching TV, cooking |
.
.
.
.
.
.
书面表达
假如某中学生英文报纸开展关于生活变化的征文活动,请你根据下表的要点提示,以“Changes in the school life” 为题写一篇110词左右的英语文章,介绍过去和现在学校生活的变化,简单展望未来的学校生活。注:可以适当发挥,但不得出现真实人名、校名等相关信息。
Changes in the school life |
In the past |
1. Walk or ride bikes to school |
2. Learn only from books |
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3. Spend much time playing outside |
||
Nowadays |
1. Go to school by bus, by car or by subway. |
|
2. Computers are used in class. … |
||
3. … |
||
In the future |
….. |
书面表达
介绍你和你最好的朋友。
要求:1.从外貌、性格及对电视节目的看法进行比较,写出相同点和不同点。
2.不少于80词。
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书面表达以My School Day为题,根据下列提示写一篇短文。要求语句通顺,书写整洁。
提示:1.早上6:30起床,7:30去上学。
2.8:00开始上课,上午有四节课,在学校吃午饭。
3.下午三节课, 4:30放学回家,放学后踢足球。
4.晚上6:00吃饭,饭后做家庭作业,大约9:30睡觉。
要求:1.不少于60词;
2.内容包括所提供的信息和要点,可适当发挥。
书面表达
请根据所给的英文信息,写一篇介绍自己的文章,要求句子通顺,无语法错误,文中不要写出自己的真实名字,不少于5句话。
Name |
Daming |
Age(年龄) |
14 years old |
Boy/Girl |
boy |
Telephone number |
816275 |
Class |
5 |
Friend |
Tony |
Favourite sport |
Play basketball swim |
写作
91.中学生普遍面临着很多烦恼,请用英语描述下面表格中列出的问题,并提出自己的建议。
烦恼1 |
整天有做不完的作业,经常熬夜学习,无暇顾及个人爱好; |
烦恼2 |
父母太忙,没有时间陪自己; |
烦恼3 |
几乎没有亲密的朋友可以交流,经常感到孤独; |
烦恼4 |
对自己的体重不满意,不知如何改变; |
建议 |
… … |
要求:1、条理清楚,语句通顺;
2、80词左右。开头已给出,不计入总词数。
Now, many middle school students face some problems.
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作文
张明是个很聪明的学生,但他有一些不好的习惯,请你根据下面提供的信息,用英文写一 篇短文,并针对他存在的一些问题提出合理的建议。
姓名 |
张明 |
班级 |
七年级一班 |
外貌 |
大眼睛、矮而胖,短发,戴眼镜 |
喜欢 |
唱歌、玩电脑游戏,喜欢吃汉堡、喝可乐 |
不喜欢 |
不喜欢游泳、跑步,不喜欢吃蔬菜 |
其它 |
常去他家前面的购物中心,离他家不远 |
建议 |
至少两条 |
具体要求:
1. 不少于100词,开头已给出,不计入总词数。
2. 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点,不要逐字翻译,可适当发挥。
Zhang Ming is a clever student.________________________________________________
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写作
假设TV Guide外文版将刊登文章介绍湖南电视台热播的电视节目“爸爸去哪儿”(Dad, Where Are We Going?),上周五你看过一期。请据此写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下:
1. 节目由5个明星爸爸和他们的孩子主演,深受各年龄段的人喜爱;
2. 目的是鼓励亲子双方重视交流,对于人们有良好的影响;
3. 爸爸们以前没有时间陪孩子,现在已学会如何悉心照顾孩子;
4. 观后感想。
注意:
1. 观后感须包括所给内容要点,要点语句通顺、意思连贯;
2. 第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 观后感的开头已在答题卷上给出,不计入总词数。
The program Dad, Where Are We Going? is one of this year’s hottest TV programs. I saw it last Friday.______________________________________________________
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写作
以“Spring Festival”为题写一篇英语短文。
提示:1.春节是中国人的重要节日,是全家团聚的日子;
2.孩子们穿新衣服,走亲访友;
3.大家见面时互相问好,人人都喜欢春节。
参考词汇:亲戚relative 团聚get together
书面表达。假设你班为了创建“宜居城市”,最近以“Life in the future: for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示,用英语写一篇短文。
乐观者的观点 |
1.世界变得更好 2.生活水平提高 3.医疗更发达,人的寿命更长 |
担心者的观点 |
1.世界变得更挤 2.环境问题更多 3.能源变得更少 |
你自己的观点 |
考生自拟(至少两点) |
注意点:
1.词数:80-120. 短文的开头已为你拟好,不计入 总词数。
2.短文必须包括所有要点,不要逐句翻译,可适当发挥。使短文连贯\通顺。
3.短文中不得出现真实的人名\校名等相关信息。
4.你可能用到的词汇:
energy(能源);medical care(医疗);environment(环境);standard(水平)
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic(乐观) about the next fifty years. ________
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下面是大明写给他的朋友Tom的信,信中描述了他的烦恼。请你以他的朋友Tom的身份,给他写一封80词左右的回信,在信中指出他的问题并给他提出建议。信的开头已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
My classmate, Lucy, bought a new pen. I liked it very much, so I used it without her permission. Unluckily, I broke it. Then I put it back secretly. Now she finds out the truth and is very angry with me. I don’t know what to do. Can you help me?
Yours,
Daming
Dear Daming,
I know your problem._________________________________________________________
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_Yours,
书面表达
根据提示,假设你是Li Ping写出几句话对自己进行介绍,首句已给出,不少于50个单词。
Name |
Li Ping |
Age |
10 |
From |
China |
Class |
2 |
Grade |
7 |
Hair |
black |
Nose |
small |
Eye |
big |
Leg |
long |
Tel |
010-8633241 |
English teacher |
Mr. Green |
I am a boy. My name is __________________________________________________________
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书面表达
请根据下列提示写一篇介绍你的朋友Lucy的短文。
1. 我有一个好朋友Lucy,她在第一中学学习。
2. 她住得离学校很远,经常乘公交车去上学。
3. 她喜欢做运动,也经常吃水果和蔬菜,因为她想保持健康。
4. 她非常热爱看书,她想更多地了解世界。
5. 她希望……(适当发挥1—2句)
要求: 1. 词数不少于70词,内容包括所有要点
2.适当发挥,符合逻辑
3.条理清楚,语意连贯,书写整洁。
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书面表达。请根据以下提示,以“Tom's lifestyle”为题,写一篇不少于50词的短文。
提示:1.Tom今年13岁,是我们班的尖子生,但身体不太好;
2.他经常吃汉堡、鸡肉,但很少吃蔬菜和水果;
3.他各顿饭之间还吃零食,很少运动;
4.他需要改变他的生活方式;
5.他打算每天跑步30分钟,每周游泳两次;多吃蔬菜,多喝水,因为水对我们的健康有益。
Tom's lifestyle
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试题篮
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