夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝．不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠．
(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化： ．
(2)请简单解释这个现象形成的原因。
(3)下面事例与(1)中属同种现象的有哪些 ．(填字母代号)
| A．加在饮料中的冰块化成水 |
| B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气” |
| C．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 |
| D．夏天的清晨，河面上会出现雾气 |
下列物态变化，需要吸热的是 （ ）
| A．初春，皑皑的白雪开始消融 | B．初夏，青青的小草挂上露珠 |
| C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 | D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 |
小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示．请你回答：
(1)图乙中，温度计的示数为________℃.
(2)图丙中，________段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能________
(选填“增加”“减少”或“不变”)；
(3)比较图丙中AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是________________．
(4)由图丁可知，水的沸点是________℃，由此可判断出当时水面上方的气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压．
| A．早晨，室外的花草上的小露珠，这是现象； |
| B．寒冷的冬天，清晨起床看到窗户上白色的冰花，这是属于现象． |
| C．冰冻三尺非一日之寒：这是属于现象； |
| D．衣橱中的樟脑丸不翼而飞：这是属于现象； |
E.寒冬，洗涤油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果好，这是由于水温超过了油污的
而使油污 （填一物态变化的名称）的缘故。
下列现象，属于物态变化中放热过程的是（ ）
| A．洒在室内地上的水干了 | B．夏天，放在杯中的冰块过一会儿变成水 |
| C．放在衣柜内的樟脑丸变小了 | D．冬天，能看到呼出的“白气” |
用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整.
| 现象或情景 |
现在形成解释 |
| 示例：夏天，从冰箱中拿出瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 |
矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠 |
| 在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出 |
|
| 水杯中的热水冒出“白气” |
|
物理学是探索的科学，物理学家们在科学之路上披荆斩棘，勇于探索，为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富。自开始接触物理这门课以来，我们在老师的带领下，也进行了许多探究活动。以下几项活动，你肯定参与过：A 探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系； B 探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系； C 探究充水玻璃管中气泡的运动； D 探究声音产生的原因。其中有两组所用的研究方法是相同的，它们是 和 。
取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔。向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失的现象称为 ；向里推活塞，一会观察到液态乙醚的出现的现象称为 。
爸爸与芳芳在大海边游戏，爸爸举起湿润的手臂。“芳芳，爸爸手臂朝东的一侧感觉凉，你能据此判断风向吗？”芳芳学着爸爸的动作做了几次，联系学过的物理知识，经过思考得出此时的风向是 ，理由是： 。
如图所示，是-10℃的冰块受热溶解，溶解过程中温度随时间的变化图像。分析图像可知：加热后最初5分钟内冰块呈 态；冰块溶化过程持续 分钟，此过程温度 （填升高、不变、降低），加热25分钟时，冰全部变成 ℃的水。
“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂，它由一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体。当管的一端受热时，这一端吸收芯中的液体就___ 成蒸气，并____热量，蒸气传到另一端，由于另一端温度低，蒸气就在这一端又_____成液体，并 ____热量。这样，就把受热那一端的热量迅速传递到另一端。
学校医务室室内温度是28℃，芳芳将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，发现温度计的示数（ ）
| A．下降； | B．上升； |
| C．先下降后上升； | D．先是升后下降。 |
下列物态变化中，需要吸热的是：
( l ）滴在桌子上的墨水逐渐干了；( 2 ）寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走进暖和的教室内，镜片上突然蒙上一层小水珠；( 3 ）刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”; ( 4 ) 放在衣柜内的樟脑丸逐渐变小；
| A．（l ) ( 2 ) | B．（2 ) ( 3 ) | C．（2 ) ( 4 ) | D．（l ) ( 4 ) |
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