初中物理二力平衡条件的应用试题

一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是________．如果拉力增大到6N时，木块将做________运动，这时的摩擦力是________．

某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上，要使木块不下落，木块受到的摩擦力大小应是________，方向________．当人手对木块的压力增大时，木块受到的摩擦力将________．（填“变大”“不变”或“变小”）

汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了________．某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力________（填“大于”“小于”或“等于”）汽车所受的阻力．快速行驶的汽车刹车后，由于________，还会继续前进一段距离．

狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为1m／s，雪橇所受摩擦力大小是________N，方向是________．若在雪橇上再装些货物，则摩擦力将________．若雪橇以2m／s的速度匀速前进，在这个过程中摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”）．

如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力的大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0～t₁时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块在t₂时刻后处于匀速直线运动状态．计算机对数据处理后，得到图乙所示的拉力随时间变化的图线，请回答下列问题：
（1）当用F＝5.3N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为________N；若用F＝5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为________N．
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力F_f的大小与接触面受到的压力F_N大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动．实验测量数据如下表所示：

木块对水平面的压力FN／N	17	18	19	20	21
水平拉力F／N	5.1	5.4	5.7	6.0	6.3

根据表格数据，得出滑动摩擦力F_f的大小与接触面受到压力F_N大小的关系式为________．

张老师用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动，小车受到的摩擦力是________N；当他推小车以较快的速度沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该________2N（填“大于”“小于”或“等于”）．

我国北方常遭遇严重的沙尘暴天气，所谓沙尘暴可简化为如下情景：快速向上刮起的大风将大量沙尘颗粒扬起后悬浮在空中（不动），这时风对沙尘的作用力与沙尘的重力平衡，其作用力大小可近似表达为，其中ρ为空气密度，S为沙尘颗粒的横截面积，v为风速，沙尘颗粒可近似看成球体（球体积公式）．若沙粒的密度为ρ_沙，沙粒半径为R，地面空气密度为ρ₀，请你推导出要形成沙尘暴现象地面的最小风速v的表达式是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图所示，起重机吊起10000N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为________N，以1m／s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为________N，若以2m／s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力________（选填“大于”“小于”或“等于”）10000N．

如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（　　）

A．为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面

B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车

C．调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小

D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置

二力平衡的条件：作用在________物体上的两个力，如果________相等、________相反，并且在同一条________上，这两个力就彼此平衡．

一个物体重3000N，分析下列情况下起重机的钢丝绳对物体的拉力有多大．
（1）物体以2m／s的速度匀速上升．
（2）起重机悬吊着物体静止不动．
（3）物体静止在水平地面上，钢丝绳用力向上吊，但没能吊动物体，此时地面对物体的支持力为2000N．

给你一支削尖的铅笔，你能让笔尖向下倒立在手掌里吗？试试看，是不是很困难，试解释其中的原因．

以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（　　）

A．利用刻度尺测长度

B．利用弹簧测力计测量物体重力

C．利用天平测量水的重力

D．利用量筒测量水的重力

如图所示，在光滑的水平面上，一物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，则这个拉力的可能方向是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（　　）

A．大小是否相等

B．方向是否相反

C．是否作用在同一物体上

D．是否作用在同一直线上