如图所示的电路图中,闭合开关 和 ,灯泡 正常发光,若电源的电压不变,当开关 断开后,则
A.灯泡 变亮,电流表的示数增大
B.灯泡 变暗,电流表的示数减小
C.灯泡 的亮度不变,电流表的示数增大
D.灯泡 的亮度不变,电流表的示数减小
如图所示,闭合开关 , 和 两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是
A.电流表损坏B. 灯丝断了C. 灯丝断了D. 灯口处短路
小蕊同学在学习了电学知识后,观察到生活中的许多电热器都有多个挡位,于是他利用电压恒为 的电源和两个阻值不同的定值电阻,设计了如图所示的电路来探究电热器的多挡位问题。已知 、 ,请计算:
(1) 闭合, 、 断开时,电路中的电流;
(2) 断开, 、 闭合时,通电 电路消耗的电能;
(3)该电路的最大功率和最小功率之比。
学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为 ,待测小灯泡的额定电压为 。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:①滑片 向右移动时,电流表示数变小;②连线不能交叉;
(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是 。
.电压表短路 .电压表断路 .滑动变阻器短路 .小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片 移到某一位置时、电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左”或“右” 。
(4)通过移动滑动变阻器的滑片 记录了多组数据,并作出了如图丙所示的 图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 。
如图所示,电源电压不变,闭合开关,当标有“ ”字样的小灯泡正常发光时,滑动变阻器的功率为 ,移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡的电功率为 时,滑动变阻器的功率为 ,忽略温度对灯丝电阻的影响,则小灯泡的电阻为 , (选填“ ”、“ ”或“ ” 。
如图所示电路中,电源电压恒为 ,当闭合开关时,电压表的示数为 ,则灯 两
端电压为 ,灯 、 的阻值之比为 。
下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是
A.开关中的两个线头相碰B.双孔插座中的两个线头相碰
C.灯泡灯丝断了D.插头和插座接触不良
如图所示,电源电压不变, 、 两个灯泡的规格相同。闭合开关 ,当滑动变阻器的滑片 都从中点向右滑动的过程中,关于两灯的亮度情况,说法正确的是
A. 始终比 暗B. 始终比 亮C. 和 都变暗D. 和 都变亮
如图甲,电源电压保持不变,小灯泡上标有“ ”字样,电流表的量程为 ,如图乙是小灯泡的电流随电压变化的图象。滑动变阻器 的最大阻值为 ,定值电阻 的阻值为 ,当闭合 和 、断开 、滑动变阻器的滑片移到中点时,小灯泡恰好正常发光。求:
(1)电源电压是多少?
(2)闭合 和 、断开 ,为保证电流表的安全,滑动变阻器的取值范围为多少?
(3)闭合 和 、断开 ,当滑动变阻器的阻值调到 时,这时小灯泡的功率为 ,此时电流表的读数为多少?
用如图的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。
表一
次数 |
|
|
① |
1.0 |
0.20 |
② |
1.5 |
0.30 |
③ |
2.0 |
0.40 |
表二
次数 |
|
|
① |
3.0 |
0.50 |
② |
6.0 |
0.33 |
③ |
9.0 |
0.25 |
(1)保持电源电压和电阻箱 的阻值不变,移动滑动变阻器 的滑片 ,测得电流、电压如表1;根据表1中的数据,你得出的结论是 ;这时 的阻值为 。
(2)在研究电流与电阻的关系时,先将 的阻值调为5欧姆进行实验,使电压表的示数为 ,然后将 的阻值调为10欧姆时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将 (选填“大于”、“小于或“等于” 。因此要向 (选填“右”或“左” 调节滑片,使电压表的示数仍为 。
(3)李明同学用该电路测量电源电压时,将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变,仅改变电阻箱 的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,利用表2中的数据求得电源电压约为 。
如图,电源电压为 且保持不变,闭合 时,电压表的示数为 ,电流表的示数为 ,则 , 、 消耗的电功率之比为 。
如图电路,电源电压为 且保持不变。闭合开关 ,当滑片 置于变阻器的中点时,电压表的示数为 ;当滑片 置于变阻器的 端时,电压表的示数变化了 ,在 内定值电阻 产生的热量为 .则下列结果正确的是
A.电路中的最大电流为
B.滑片 在中点时, 内滑动变阻器 消耗的电能为
C.滑动变阻器 先后两次消耗的电功率之比为
D. 先后两次消耗的电功率之比为
如图的电路,电源电压保持不变, 为定值电阻。下列说法正确的是
A. |
开关闭合前,电压表和电流表均无示数 |
B. |
开关闭合后,滑片 向右移动的过程中,电压表的示数变小 |
C. |
开关闭合后,滑片 向右移动的过程中, 的功率变大 |
D. |
开关闭合后,滑片 向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小 |
如图所示,电源电压保持不变, 为定值电阻,小灯泡 上标有“ ”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器 的最大阻值为 .只闭合 ,将滑动变阻器的滑片 移动到 端时, 正常发光;闭合所有开关时整个电路 消耗的电能为 .已知电流表的量程为 ,电压表的量程为 .求:
(1)电源电压。
(2) 的阻值。
(3)在保证电路安全的前提下,只闭合 时移动滑片 使电路消耗的功率最小,若此时电路的最小功率为
;只闭合 时移动滑片 使电路消耗的功率最大,若此时电路的最大功率为 .则 和 的比是多少。
实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源(电压恒为 开关、电压表和电流表各一只、额定电压为 的待测小灯泡(电阻约为 、滑动变阻器 “ ” 、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动灯泡变亮)。
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是 。
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 .从图象中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 (选填“变大”、“变小或“不变” 。
(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系,他又借到了一个滑动变阻器 和五个定值电阻 、 、 、 、 ,其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡,小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象,则实验中他所用的滑动变阻器是 (选填字母: ,若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为 ,则所用定值电阻的阻值为 。
(5)下课前老师布置了一道课后作业。要求:在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻 的阻值。实验器材:电阻 、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为 、电流表、开关、导线若干。
小张同学设计了如图戊所示的电路图,用以下步骤测 的阻值。
①闭合开关 ,移动滑片 至 端,记下电流表示数 ;
②移动滑片 至 端,记下电流表示数 未超过电流表的量程);
③请帮他写出 的表达式: (用字母 、 、 表示)。
试题篮
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