中和反应在生活中有广泛应用.下列应用不属于中和反应的是( )
A.用盐酸除铁锈
B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用硫酸处理印染厂含碱废水
在氯化钡溶液中滴入某种溶液,生成白色沉淀,有关说法错误的是( )
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应是中和反应
"温室效应"是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO 2转化为有机物和控制CO 2的排放量,是解决温室效应的有效途径.
(1)下列措施中,不利于降低大气中CO 2浓度的是 (填序号).
A.焚烧秸秆 B.利用太阳能、风能
C.减少化石燃料的使用 D.植树造林,增大植被面积
(2)某化学研究小组利用CO 2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO 2转化为有机物,实验过程如下:
对反应后的物质进行检测,结果如下:
在气体中检测到甲烷、氢气.
在液体中检测到甲酸(HCOOH).
在固体中检测到镍粉.四氧化三铁.
请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题.
①在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用.你认为,反应中的催化剂很可能是 .
②在以上变化中,CO 2转化成的有机物是 、 .
③在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H 2O Fe 3O 4+4X,则X的化学式为 ,该反应的基本反应类型是 .
④ 甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质, 蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的 (填序号)会减轻痛痒.
A.食盐水 B.食醋 C.草木灰水.
某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。
根据图B的曲线变化,回答下列问题:
(1)该变化对应的实验操作是将 滴加到另一种溶液中;
(2)当滴入溶液的质量为ag时,溶液中的溶质为 (填化学式);
(3)当溶液的pH=7时,溶液中的主要离子是 (填离子符号);
(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是 色;
【结论】从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是 。
生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的 来止痒;
(2)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是 ;
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 功能;
(4)饼干包装袋中常用的干燥剂是 (填化学式);
(5)下列物品所使用的主要材料属于有机高分子材料的是 (填序号):
①陶瓷杯 ②黄沙 ③羊毛衫 ④煤炭 ⑤玻璃茶壶 ⑥塑料盆 ⑦酒精
(6)当施用铵态氮肥时不要与碱性物质混用以避免肥效降低,请写出硫酸铵与熟石灰混合研出时发生反应的化学方程式 .
下列说法中错误的是( )
A. |
在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵 |
B. |
熟石灰可用来改良碱性土壤 |
C. |
磷肥可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力 |
D. |
服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症 |
五一期间,小红和父母到张家界森林公园游览,感受自然的美.请你用学过的化学知识,帮助他们解决在游览中遇到的问题.
(1)五月的张家界山花烂漫,进入景区就感受到香气扑鼻,沁人心脾.用分子的观点解释闻到的原因 .
(2)景区内环保客运车的燃料是经过脱硫等处理的液化天然气.天然气最主要的成分是 ;液化天然气比汽油或柴油作汽车燃料的优点有 (写一条).
(3)他们在景区里的餐食谱如下:主食:米饭,配菜:土家腊肉、鸡汤、五香豆干.为了保证各种营养素的均衡摄入,你建议他们再添一道菜是 (选填字母,下同)
A.炒鸡蛋B.牛奶C.炒小白菜D.牛肉干
(4)在公园里游玩时,不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分米蚁酸),涂抹下列物质中的 ,可以减轻被蚊虫叮咬带来的疼痛.
A.肥皂水(pH>7)B.食盐水(pH=7)C.食醋(pH<7)
(5)公园内“严禁吸烟”,主要是为了防止丢下的燃着的烟头引燃干叶枯枝,造成森林火灾.这里,燃着的烟头作用是 .
(6)小红用空瓶盛装了一瓶金鞭溪的水带回实验室进行进行试验.用肥皂水检验溪水的实验现象如图所示.则金鞭溪的水属于 (选填“硬水”或“软水”):检验溪水的酸碱强弱程度,应选择用 进行检测.
某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时,其溶液的pH随时间的变化如图所示,则a点表示溶液中的溶质是( )
A. |
HCl NaOH |
B. |
NaCl |
C. |
NaCl NaOH |
D. |
NaCl HCl |
某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验.
(1)反应的化学方程式为 ;
(2)向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量,在这个过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 .
(3)以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是 (填字母代号).
A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
B.滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
D.加入金属Zn片,产生气泡.
学习化学要正确理解概念,下列说法正确的是( )
A. |
分子是保持物质性质的最小粒子 |
B. |
气体受热时,分子体积增大,所以气体体积增大 |
C. |
化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 |
D. |
酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应 |
化学就在我们身边,它与我们生活息息相关,请运用所学习的知识填空:
(1)很多食品包装袋内都装能够起干燥剂生石灰(主要成分是CaO)的小纸袋,能够起干燥作用的反应原理是 ,反应类型是 。
(2)动物肌肉、皮肤、毛发的主要成分是 ;
(3)地壳中含量最高的金属是 ;(填元素符号)
(4)我市锰矿资源丰富,某电解锰厂在生产过程中排放的污水含有硫酸等物质,从经济和效果考虑,可以选用 进行中和处理除去硫酸。
酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
(1)焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为 (填字母代号)。
a.纯碱 b.烧碱 c.苏打 d.小苏打
(2)如图1是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
①根据图示判断,该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质为 。
(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了如图2方案:
①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式 。(提示:微溶物不形成沉淀)
③溶液X中含有哪些杂质?请设计实验加以证明 。(简要写出实验步骤和现象)
(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。
现有如下药品:NaOH溶液、浓H2SO4、Na2CO3溶液、Fe、Mg、酚酞试液、蒸馏水,用来进行酸碱中和实验。请回答:
(1)实验时涉及了如图所示的实验操作,其中错误的是 (填序号);
(2)小明进行酸碱中和实验:在一支试管中加入NaOH溶液,再向其中滴加稀硫酸,振荡,最后滴加2滴酚酞试液,振荡,溶液不变色。小明据此判断酸和碱恰好完全反应。
①小红认为小明的结论不一定正确,理由是 ;
②请在小明实验的基础上,选用提供的药品继续实验,判断酸和碱是否恰好完全反应,实验方案为 。
某实验小组做中和反应的实验,向盛有氢氧化钠溶液(滴有酚酞试液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌。如图为依据实验数据绘制的 V(盐酸)﹣pH图。
(1)滴加盐酸的体积为V1时,溶液呈什么颜色?
(2)滴加盐酸的体积为V2时,溶液中除了水分子外,主要的微粒有哪些?
(3)举出中和反应的一个应用实例。
试题篮
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