初中生物飞行动物的特点试题

在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是：

A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼

B．具有翅

C．具有三对足，尤其是跳跃足

D．头部长有多种感觉器官

下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是

A．蝙蝠

B．大雁

C．大山雀

D．蝴蝶

前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（      ）

家鸽体内进行气体交换的场所是

A．肺

B．气管

C．气囊

D．气囊和肺

下面哪一组是鸟特有的特征
①体表有羽毛
②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
③体温恒定
④通过产卵繁殖后代
⑤前肢覆羽成翼
⑥善于飞行

A．①③⑥

B．②③④

C．②⑤⑥

D．①②⑤

关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（  ）

A．双重呼吸提高了气体交换的效率

B．每呼吸一次空气两次经过肺

C．肺和气囊是进行气体交换的场所

D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式

根据表中数据,正确的分析是：

动物名称	心脏占体重比例(%)	每分钟心跳次数
蛙	0．57	22
人	0．42	72
鸽	1．72	135～244

A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B．人的心脏占体重的百分比低,因此,人的心脏相对输血能力没有鸟类强
C．蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是：

A．环节动物

B．哺乳动物

C．鱼类

D．节肢动物

成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是：

A．肺和气囊、鳃	B．肺和气囊、肺
C．肺、鳃	D．肺、肺

阅读资料，并观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：［ ］内填数字，   上填名称）
小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了。”蚯蚓跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。蚯蚓催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已。跳到岸上，不一会儿便死去了。

（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为         、         、         三部分，其中有发达肌肉的是［  ］         。
（2）图中［  ］      是它的飞行器官，它有       对足，运动器官都着生在             。
（3）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在身体的            部。
（4）蚯蚓用                        来呼吸。
（5）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？

尖尾雨燕飞行速度最快时可达352．5千米/小时,堪称飞得最快的鸟。下列特征不与其飞行功能相适应的是（    ）

A．长骨中空

B．有龙骨突

C．骨薄而轻

D．直肠短

下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（    ）

A．家鸽

B．家燕

C．麻雀

D．蝙蝠

鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（      ）

A．肺

B．气囊

C．肺和气囊

D．气管

蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。

观察鸟的呼吸系统图完成以下题目。

（1）鸟的呼吸系统由123组成，其中(    )     是进行气体交换的场所。
（2）鸟的呼吸作用旺盛，具有(   )      能辅助呼吸，使鸟类的体温维持高而          。