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初中生物

人类和类人猿的共同祖先是

A.长臂猿 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.类人猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由森林古猿进化到人类最关键的一步是

A.直立行走 B.制造工具
C.形成了语言 D.形成了思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于人类特有的特征的是( )

A.使用工具 B.用声音交流信息 C.群体捕食 D.制造工具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代类人猿和人类的共同祖先是(  )

A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是  

A.运动方式不同 B.制造工具能力不同
C.身高体重不同 D.脑发育的程度不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于现代类人猿的叙述错误的是:

A.现代类人猿和人类祖先不同
B.现代类人猿是由森林古猿进化而来的
C.现代类人猿与人类的不同和环境无关
D.现代类人猿过着以树栖为主的热带森林生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代人类和类人猿的共同祖先是:

A.海豚 B.森林古猿 C.鲸 D.猴子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于现代类人猿的是:

A.黑猩猩 B.长臂猿 C.大猩猩 D.金丝猴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是

A.根据化石可以肯定,人类起源于东非 B.化石可以作为研究生物进化的证据
C.现在的类人猿不能再进化成人类了 D.生命是由上帝创造的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的原始祖先进化为人的时期是  

A.中生代 B.新生代 C.太古代 D.元古代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人类的进化过程中,最早用火并开始狩猎的是
A.智人       B.能人     C.南方古猿        D.直立人

  • 题型:未知
  • 难度:未知

提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是

A. 巴斯德 B. 孟德尔 C. 达尔文 D. 米勒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是( __  )

A.人类起源于森林古猿,且生命起源于原始的海洋
B.生物进化的大致历程是:由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生
C.在研究生物的进化过程中,化石是非常重要的证据
D.在生物的进化过程中,适应环境的生物就生存下来,不适应环境的生物就被淘汰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加。                      ( ▲ )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1929年,中国古人类学家裴文中首次发现了完整的、距今50万年的北京人头盖骨。1941年,随着太平洋战争爆发,北京人头盖骨在二战中从此下落不明。北京人头盖骨的遗失是人类考古学历史上的“世界奇案”之一。但近日,据二战时美国海军陆战队士兵理查德·鲍恩老人的回忆,提供了北京人头盖骨可能埋藏在中国秦皇岛某地的一个停车场下的新线索。
(1)材料中的头骨化石为研究人类的进化提供了     ▲     
(2)图9为现代类人猿和人类的头骨。请你据图比较,判断甲是     ▲     的头骨,你判断的依是     ▲     

(3)人类进化四个阶段中,最关键的阶段     ▲     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物技术的发展对人类未来的影响试题