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初中政治

中考一模成绩公布后,班主任王老师发现费晓丽同学上课有点心不在焉,便在课后约谈了她。以下是她们谈话的部分记录:
王老师:费晓丽,为何最近总是闷闷不乐?
费晓丽:一模考试没有达到爸妈的预期,他们总在我耳边唠叨,烦死了!
王老师:你对自己的一模成绩满意吗?
费晓丽:很糟糕!与我“结对竞争”的赵佳慧,这次考得又比我好。我感觉自己什么都不如她!
王老师:和前一次考试相比,你这次还是有进步的呀!
费晓丽:这点进步真让人失望!如果中考还是这样,肯定考不上理想学校。
王老师:不要气馁,你要保持良好的学习状态,理想才可能变成现实!
请你结合上述材料中的师生谈话记录,运用所学知识,帮助费晓丽同学走出认识自我的误区。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:孟佩杰,有着一个不幸的童年:5岁时父亲去世,母亲重病,无奈将她送人领养,不久生母去世;5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任。4000多个日子里,她一直悉心照料养母,不离不弃,甜甜的笑容永远挂在脸上……。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。在第三届全国道德模范评选中被评为“全国孝老爱亲模范”。
(1)【优秀品质】孟佩杰有哪些优秀品质值得你学习?
(2)【孝亲敬长】你打算怎样做一个孝亲敬长的好孩子?
材料二:英语课上,老师批评小陶最近作业不认真,经常做错题,小涛觉得很没面子,当场与老师吵了起来,还将作业本撕碎扔在地上。
(3)【尊敬恩师】材料二反映出小陶在与老师交往中存在什么问题?他应该怎么做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于未成年人积极自我保护的是 (  )

A.学生李春因学习成绩差,主动退学
B.学生王夏担心被老师发现而躲到校外吸烟
C.学生刘秋正确对待父母和老师的批评教育
D.学生张冬在被敲诈时怕遭到报复不敢声张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《阳阳周记》

【感父母家庭之养育】
(1)“谁言寸草心,报得三春晖”。请你谈谈子女要孝敬父母的道理。
(2)阳阳班级同学决定举办以“歌唱亲爱的母亲”为主题的歌咏晚会。请你推荐一首歌颂母亲的歌曲。
【念母校老师之栽培】
(3)古人云:“一日为师,终身为父”。在当今时代,师生之间应该是一种什么关系?
(4)古往今来,尊师重教已成为传统。请用简洁的语言给老师写一句温馨的祝福。
【报社会国家之恩德】
(5)为了立志成才,报效祖国,你打算怎样做一个负责任的公民?

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  • 难度:未知

8唐代文学家韩愈在其名篇《师说》中写道“师者、所以传道受业解惑也”。这告诉我们( )
②老师是文化知识的传播者,能够带领我们在知识的海洋里遨游。
③老师是我们到的人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事。
④老师是教给我们一切知识,是我们成长的引路人。

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

期末考试,小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮,监考老师以为他抄袭,严厉地批评了小龙,小龙很不服气。 你认为小龙应该(   )

A.自己没错,不与老师一般见识
B.在考场故意捣乱,让老师难堪
C.考试结后与老师沟通,说明真实情况
D.当着全班同学的面指责老师冤枉了自己
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扬州名校老师经典语录在不少网站广为流传。教师的睿智、个性,甚至教师的口误、批评都被学生所铭记。这说明

A.教师犯错误不要紧 B.教师亦师亦友,没有距离
C.学生能正确对待教师批评 D.接纳老师就是可以随意评价老师
  • 题型:未知
  • 难度:未知

期末考试,小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮,监考老师以为他抄袭,严厉地批评了小龙,小龙很不服气。你认为小龙应该

A.自己没错,不与老师一般见识 B.在考场故意捣乱,让老师难堪
C.考试结后与老师沟通,说明真实情况 D.当着全班同学的面指责老师冤枉了自己
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初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所,有时还旷课、与人打架,班主任老师多次对他进行耐心教育,他反而指责老师干涉他的自由。对此事你的看法是(   )
①老师的做法侵犯了小军的权利
②小军的行为是《预防未成年人犯罪法》所禁止的
③小军应该接受老师的教育,改正缺点,努力学习
④老师的做法符合《未成年人保护法》中学校保护的有关规定

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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我们的成长离不开老师的培养,我们要尊重老师,与老师做朋友,这要求我们

A.知师、信师、爱师、敬师
B.与老师共同建立民主、平等、和谐的新型师生关系
C.主动与老师沟通交往,增进师生感情
D.以感恩之心绝对听从老师的一切教诲
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表扬与批评是老师经常使用的教育手段,是对学生的关爱,更是老师应尽的责任。

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表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老师对学生的关心和爱护。

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“最美乡村教师” 石兰松,桨声风雨中,小小木船,26年“摆渡”人生,承载了多少的爱和梦想,他将摆渡之舟称为“希望之船”。石老师身上体现了:
①老师是学生成长道路上的引路人
②老师对学生大爱无私
③我们应该正确对待老师的表扬和批评
④老师是人类文明的传播者

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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已大学毕业的小张说:“我非常感谢我的小学和初中教师,如果没有他们的严格要求,就没有今天的我。”这说明了 (   )

A.在我们成长过程中,老师给予了我们重要的帮助和指导
B.小学教师和初中教师对我们管束太多
C.只要老师对我们严格要求,就能出成绩
D.小张在感受生活,我们无权干涉
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李林很喜欢语文,因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了她,她就再也对语文提不起兴趣了。这件事给我们的启示是(    )

A.要据理力争,弄清事实
B.学习的兴趣就是根据老师的好坏来培养
C.学生只关注学习,不用关注老师
D.要善于和老师沟通,建立和谐融洽的师生关
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初中政治风格不同的老师试题