唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦以覆舟。”这说明唐太宗( )
A.认识到人民群众力量的伟大 |
B.认识到崇尚节俭的重要性 |
C.认识到重视人才的必要性 |
D.认识到虚心纳谏的好处 |
下列史实与唐太宗无关的是( )
A.“水能载舟,亦能覆舟” |
B.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” |
C.“忆昔开元全盛日” |
D.“太宗皇帝真长策,赚得英雄竞白头” |
唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者,他在位期间( )
①重用敢于直言的魏征,虚心纳谏
②委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥
③把文成公主嫁给松赞干布,增进了汉藏友好关系
④派遣鉴真东渡日本,传播唐朝文化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
秦始皇、唐太宗、康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读下列材料:
材料一 世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二 上(唐太宗)与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之日:“民之所以为盗者,由赋役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
——《资治通鉴》
材料三 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁日:“今汉兴,海内一统。"……清康熙帝日:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。”
——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》
请回答:
(1)材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。
(2)材料二中,唐太宗认为“止盗”的主要出路是什么?历史上把他较为清明的统治称之为什么?
(3)据材料三并结合所擎知识,列举康熙帝巩固统一多民族国家的主要事迹。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。
中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗即位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是
A.《文景之治》 | B.《贞观之治》 |
C.《开元盛世》 | D.《康乾盛世》 |
秦始皇、唐太宗、康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读下列材料:
材料一 世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二 上(唐太宗)与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之日:“民之所以为盗者,由赋役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
——《资治通鉴》
材料三 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁日:“今汉兴,海内一统。"……清康熙帝日:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。”
——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》
请回答:
(1)材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。(2分)
(2)材料二中,唐太宗认为“止盗”的主要出路是什么?历史上把他较为清明的统治称之为什么?(2分)
(3)据材料三并结合所学知识,列举康熙帝巩固统一多民族国家的主要事迹。(1分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。(1分)
中华民族是历史交融的产物。
(1)为了便于学习和接受汉族先进文化,拓跋宏决心把国都从平城迁到 。
(2)唐太宗时期, 远嫁吐蕃,奠定了汉藏两族密切交往的基础。
(3)元世祖加强对边疆的管辖,在西藏设立 。元朝时各族人民长期杂居,形成了一个新的民族—— 。
七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是( )
A.政权分立与民族融合 | B.中华文明的起源 |
C.统一国家的建立 | D.繁荣与开放的社会 |
关注“三农”是当今社会一个热点话题,古今中外事例甚多,如现代历史上,苏联(苏俄)、美国、中国都不断对农村生产关系进行调整,体现政府关注农业,有利于农业的发展,社会的稳定。据此回答:
(1)唐贞观年间出现“马牛布野,斗米不过三四钱”的繁荣局面,根据所学知识回答唐太宗采取有利发展农业生产的措施有哪些?
(2)苏俄政权得到巩固后1921年对农村政策调整的原因是什么?其具体实施的农业措施又是什么?
(3)为防止农产品生产过剩,控制农产品产量、价格,罗斯福新政的做法是什么?
(4)新中国成立后,我国的农村生产关系(土地政策)进行多次调整,既有成功经验又有失误教训,请各举一例,并说明其影响。
(5)综上所述,这些措施实施,政策调整带给我们启示是什么?
小琪同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是( )
A.政权分立和民族融合 | B.繁荣与开放的唐朝 |
C.统一国家的建立 | D.中华文明的起源 |
"贞观之治"是我国古代社会的盛世之一。当时在位的皇帝是( )
A. | 唐太宗 | B. | 唐高宗 | C. | 武则天 | D. | 唐玄宗 |
小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列他整理的内容中不符合史实的是
A.已使用世界上最早的纸币“交子” |
B.唐太宗时出现“贞观之治”局面 |
C.唐玄宗时出现“开元盛世”局面 |
D.都城长安是国际性的大都市 |
在封建的男权社会中,武则天作为我国历史上唯一的女皇帝,引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中,最准确的是( )
A.严刑酷法,实行残暴统治 |
B.奢侈腐化,心狠手毒 |
C.颇有作为,推动了社会经济文化继续发展 |
D.选贤任能,政治清明,创“文景之治” |
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