初中历史三国同盟和三国协约试题

政权分立、民族融合是三国两晋南北朝时期的显著特征。东汉末年以来，北方战乱频繁，政权分立。为了躲避战乱，北方人民（包括少数民族）纷纷向南迁移，出现了民族融合的趋势，江南地区也发生变化。请回答：
（1）东汉末年以来，群雄割据，纷争不断，请列举一例这一时期以少胜多的战役并说明其影响。
（2）三国鼎立，政权分立。请指出三国指哪些国家？后来，又是哪个政权结束了三国鼎立的局面？
（3）哪一改革推动了北方经济的发展，加速了北方民族大融合的进程？
（4）三国两晋南北朝时期江南地区得以开发，根据所学知识说说江南开发对我国经济发展产生的影响。

下列人物中，不属于三国时期的历史名人是：

A．曹操

B．孙权

C．刘备

D．诸葛亮

歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是

A．淝水之战	B．巨鹿之战
C．官渡之战	D．赤壁之战

230年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷州，即今天的：

A．海南

B．日本

C．台湾

D．澎湖列岛

东汉末年，群雄并起，国家陷于分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年中国局势的是（  ）

A．

B．

C．

D．

观察下图，结合所学知识回答问题。

（1）图中A、B、C为三国中的哪三国？
（2）其中A、B、C三国的建立者分别是谁？
（3）其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础？
（4）F在三国时期被称为夷州，它就是现今的什么地方？

下面对三国鼎立局面的评价，正确的是（    ）

A．战乱频繁，破坏了社会经济

B．封建国家分裂，不利于统一

C．破坏了民族关系、不利于民族融合

D．局部统一，为全国统一创造了条件

曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队，奠定其统一北方的基础（    ）

A．巨鹿之战

B．官渡之战

C．赤壁之战

D．淝水之战

图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形式？（   ）

三国鼎立局面最终形成的标志是（    ）

A．赤壁之战曹操败北	B．曹丕定都洛阳
C．刘备在成都称帝	D．孙权称王建立吴国

材料一：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。——电视剧《三国演义》主题曲
材料二： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。” ——宋•苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
请回答：
（1）三国是哪3个国家？并分别写出建立者和时间。
（2）简单写出三国鼎立中你最感兴趣的2个故事。写出不少于3个和三国有关的成语。
（3）三国时期，英雄辈出，你最喜欢的英雄是哪位？（不写曹操，因为他是生活在东汉末年）请用一句话说明你喜欢的原因。

列举题
（1）列举古代历史上以少胜多的战役名称（三例）
（2）列举三国和西晋时期内迁的少数民族的名称（四例即可） 

公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（  ）

A．统一天下

B．消灭袁绍

C．废汉称帝

D．建立魏国

某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是                                                          ①书桌上有一卷竹简
②墙上挂有《魏国疆域图》
③桌上有《孙子兵法》一书
④书柜中摆放着印制的书籍

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2005年5月20-22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪一时期的著名政治家？

A．西汉

B．东汉

C．三国

D．南北朝