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高中语文

把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。

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以“对严寒失去了戒备”为开头,重组下面句子,不得改变原意,可以适当增删词语。  
如果在各种宣传活动中,专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证,而是多一点全面、通俗的科学解释、善意的提醒,大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深,以致于对严寒失去了戒备。
对严寒失去了戒备______________________________________________

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将下面的句子改写成三个短句,可适当增减词语,但不得改变句子原意。
中国人民银行三年来首次下调自2010年1月以来为了抑制物价过快上涨已经连续12次上调的人民币存款准备金率0.5个百分点。
①                                    ②                                    ③         

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调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑,表达和谐一致。(4分)
人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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将下面四个短句转换为一个长句,要求不改变原意,可以适当改变个别词语
①美国大学教授马克.鲍尔因曾提出这样一个问题
②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界
③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代
④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功

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阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)
成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的正常生活受到威协,甚至连生命财产都没有保障。
修改为:_______________________________

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把下面的长句变为三个短句,使表意连贯、明了。
联合国安理会今天推翻了美国代表对部分安理会成员提出的有限制解除对波黑武器禁运提案的否决。

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将下面四个句子改写成一个意思完整的单句。
①慈悲是佛教的核心理论之一。
②它鲜明地体现了佛教的人文精神。
③也是构成佛教人道主义思想的重要形态。
④佛教的慈悲理念是奠立在佛教世界观——缘起论的哲学基础上的。
慈悲                                                     。

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针对下面反方的表述,请从正方的角度,在《红楼梦》《三国演义》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒名单》中选一个人物,作为例子,写一个反问句。
反方:如果人性是善的,那么请问:周朴园会做出为克扣死亡抚恤金、故意在承包工程时让江桥出险淹死两千个小工的事吗?
正方:                                  

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某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为—个长句,可以适当增删词语。 
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。 
整合的长句:                                  

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仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似;不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分)
【示例】
青天,是一片芭蕉叶,
月亮是一滴露珠。
手指,轻轻一点,它就落了。

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《论语》、《孟子》、《水浒传》《红楼梦》等文学名著熏陶了中华民族,使华夏文化积淀了深厚的底蕴。请选择你熟悉的一部中外文学名著,结合作品内容或你的感悟,补全下联。
上联:读《水浒》,明侠肝义胆。
下联:________________________________

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仿照第一节诗的表达,选择恰当的意象补写第二节诗,要求语言生动、诗意连贯。 
乡泉
那是什么
一串接着一串滑落
灼热得刺痛了脸颊
那是母亲滚烫的热血啊
流在我的身体里
那是什么

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请仿照下面句子的形式另选描写对象,编写句子。
(提示:注意内容统一,结构一致,修辞相同。注意隐含意。)
空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地!
:                                                     

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诗歌要借助意象来传达感情。我们学过的诗词中许多都有挥之不去的“水”的影子。请选择你所知道的诗歌中含有“水”的意象的诗句,仿照下列例句句式,写两个句子,写出诗人笔下借水抒情的不同。
例句:娥眉死去,血泪和流,白居易用“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”来形容唐明皇刻骨铭心的思念。
故国沦丧,身陷囚笼,李后主用“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”来抒发贯穿岁月的哀叹。

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