小学语文词性试题

把不是同一类的卡片挑出来涂上颜色。

按要求把句子中有关部分用“——”画出来。
（1）画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。
（2）画出指同一事件的两个词：班长李刚是我的好朋友。
（3）画出表示肯定的词语：星期天我们不能不去看排球比赛。
（4）画出关联词语：凡卡与其在城里受苦，不如回到乡下爷爷那儿去。

写一写表示动作的词语。
蹦、跳、     、      、退、追     、      、
捧、扒、     、      、喝、吃     、      、

在括号里填上合适的词。
一（   ）往事     一（   ）大眼睛
两（   ）薄嘴唇   一（   ）样子
一（   ）家乡话   一（   ）青稞面

词语美容师。

在图中填上合适的词。

选一选，填一填。

捡一片黄叶         地珍藏，秋天会永远向我们微笑。
秋风抓一把桂子的香气，         地把它们涂掉。

同一个人或一件事物，往往可以用多种量词来说明，如“一个人”、“一群人”、“一行人”等。试试看，在下列名词前面，你能写出四个以上的数量词吗？
（1）说明“花”的量词：
                                    
（2）说明“画”的量词：
                                    
（3）说明“纸”的量词
                                    

在括号里填上合适的词语。
红艳艳的（  ） 紫莹莹的（   ）
黄澄澄的（  ） 绿油油的（   ）
     的（  ）       的（   ）

句子训练营。
仙人掌具有顽强的生命力，它（  ）温室里的花朵那样娇气，它（ ）不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而它的用途却（ ）广泛。
（1）在括号里选择合适的词语填在上面括号里。
（几乎 很少 不像 像 非常 特别）
（2）写出下列词语的近义词。
顽强—（   ） 娇气—（  ）照料—（ ）茁壮成长—（     ）
（3）这句话有   个分句，在文中起到了        的作用。

把搭配合适的词语连起来。
纯洁的   臂膀    刻苦地   讨论
健美的   清流    热烈地   学习
甘甜的   力量    缓慢地   奔驰
磅礴的   乳汁    飞快地   移动

填上合适的词语。
凉爽的（    ） 收获的（    ）  金色的（      ）
洁白的（    ） 蔚蓝的 (     )   成熟的（      ）

找朋友（连线）。

我来填。
山里的                山里的              
山里的                山里的              

我会填。
一（  ）莲花  一（  ）小艇  一（  ）浮萍
一（  ）娃娃 一（  ）痕迹 一（  ）影子