小学语文词性试题

给下面的词语分类
大公无私   气势磅礴    情不自禁
清澈见底   坚强不屈    依依不舍
助人为乐   忐忑不安    金碧辉煌
（1）描写景物的：
                                            
（2）表象人物精神品质的：
                                            
（3）表现人物心情的：
                                           

给下列词语归类。
忐忑不安 笑逐颜开 嫣然一笑 心烦意乱
心悦诚服 怒气冲天 全神贯注 目瞪口呆
描写心理：                                    
描写神态：                                    

欢聚一堂（将下列词语归类）。
爸爸 春节 谷雨 表妹 猪 元宵节 小寒 妈妈 夏至 兔  重阳节 龙
人物：                      
节日：                      
节气：                      
动物：                       

按照一定的顺序，把下列的词语排列起来。
（1） 梨树       果树      植物          树
（2） 昆虫       动物      苍蝇          生物
（3） 中午       清晨      下午          傍晚         上午
（4） 开花       播种      结果          长叶         生根

读一读，给下列词语分类。
青蛙 桃树 黄瓜  刺猬  豆角 杏树  小狗  土豆 梨树   熊  苹果树  茄子 香蕉树  西红柿 蛇
动物                               
果树                               
蔬菜                               

按要求填词语。
（1） 在括号里填上表示“站”的词语。
笔直地站着，可以说（         ）；
恭敬地站着，可以说（         ）；
长时间站着，可以说（         ）；
坚定不动摇地站着，可以说（       ）。
（2） 在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。
（      ）五星红旗     去医院（     ）病人  
翠鸟（    ）着水面    （    ）牡丹花
（3） 写出下面词语的近义词。
吸引---（ ）  沉着――（ ） 冷静――（ ） 锻铸――（ ）
（4）在括号里写出搭配合适的词语。
深深地（ ） 珍贵的（  ） 坚定地（ ） 耀眼的（  ）

把下面的词语分成四类写下来。
海参 深蓝 大龙虾 贝壳 珊瑚 海浪
杏黄 海龟 山崖 淡青 峡谷 海滩
（1）_________________________________
（2）_________________________________
（3）_________________________________
（4）_________________________________

词语巧搭配。
厚实的(　　　　) 惊异地(　　　　)
清晰的(　　　　) 费力地(　　　　)
颓唐的(　　　　) 仔细地(　　　　)
诚恳的(　　　　) 低低地(　　　　)

在不是同类的词语下面画上横线。
（1）游艇   油船   船舷   军舰   客轮
（2）蜻蜓   苍蝇   蝴蝶   昆虫   蛐蛐
（3）杨树   松树   树枝   桑树   柳树
（4）晴朗   灿烂   蔚蓝   天气   干净

划去不是同一类的词。
（1）渤海   黄海  东海  红海  南海
（2）坚强   执着  固执  顽强  刚强
（3）蔬菜   萝卜  青菜  冬瓜  芹菜

阅读课文节选，完成练习。
为什么会有那么多人喜欢读书?因为：
读书使我们视野开阔。我(      )没有去过非洲，(      )没有到过南极大陆，(      )我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中yín sòng(      )泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么?”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，mò rán tái tóu(        )，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?
读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好!我们本来天生只一个头脑，是读书让我们又多一个头脑。
更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一个生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。
读书真让人shòu yì wú qióng(     )，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”。如果你也想让自己的生命发生qí jì(      )的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊海，让我们快快来捡宝石噢。
1．根据拼音把词语填在括号里。
2．联系上下文解释词语。
身临其境——________________________________________
赏心悦目——________________________________________
3．在括号里填上合适的关联词，并用句中带点的词语照样子写一句话。
我(      )没有去过非洲，(      )没有到过南极大陆，(      )我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉。
没有……没有……却——________________________________________
4．用“_______”划出文中一句设问句，用“      ”划出文中一句反问句，并把反问句改为陈述句。
____________________________________________________________
5．读选文，完成填空。
(1)读书的好处是：_______________________，________________________，_____________________，________________________，_____________________。
(2)“当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧‘偷’过来装在自己的头脑中”句子中“偷”加上引号，表示________，这里“偷”的意思是________，既然是“偷”，却说它好是因为________________________________。

在下面括号里填上恰当的量词。（1）
一（）圆月        一（）猹     一（）钢叉  一（）空地
一（）银项圈      一（）泪珠   一（）小帖帽

词语大分家。（先补充词语，再把同一类词写在一起）
①（ ）峦（ ）翠   ②群芳吐（ ）      ③ 惊（ ）之鸟
④业（ ）于勤       ⑤（ ）尽全力      ⑥亡羊（ ）（ ）
⑦苍（ ）欲（ ）   ⑧（ ）踏（ ）地  ⑨南（ ）北（ ）
描写景物：         寓言故事：         学习态度：          

我会把下列词语分成四类。
海鸥       菊花       老虎      金黄     月季    狮子
粉红      大雁        串串红    狐狸     燕子    雪白

把下列词语分类并写出名称。
电子琴 毛巾被  排球 锣鼓 衬衣 棉被 二胡 被套
乒乓球 羽毛球 床单 裙子 足球 裤子 钢琴 棉衣
乐器类：____________________________________________
球 类：____________________________________________
服装类：____________________________________________
床上用品：__________________________________________