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小学语文

写出下列词语的近义词。
希望(   )  热烈(   )  思念(   )
功德(   )  复苏(   )  惊叹(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近义词对对碰。
讥笑——         艰巨——          轻蔑——

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出近义词
阻挠(       )   讥笑(       )     藐视(       )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列词语的近义词。
要挟(    )阻挠(    ) 藐视(    ) 竣工(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先写近义词,再写反义词。
普通________ ________ 增添________ ________
沮丧________ ________ 甜蜜________ ________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先写出下列词语的近义词,再写反义词4%
热情—(  )—(  ) 推却—(  )—(  )
精密—(  )—(  )  具体—(  )—(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。
(1)“终于”一词说明:____________________________________________
(2)我会写出近义词。:模仿(      )  清楚(      )  揭开(      )
(3)“秘密”指的是什么?用“———”画出。
(4)抄出一个比喻句:_____________________________________________
(5)我会连线。
超声波                雷达
嘴巴                  电波
耳朵                  荧光屏

  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,然后选择恰当的词语填空。
敏锐     敏捷
(1)难道它的眼睛特别(       ),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?。
(2)乐乐的动作十分(      ),不一会儿便爬上了塔顶。
启示    启事
(3)科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(      ),有所发明,有所创造。
(4)昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物(      )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课外短文《水滴石穿的启示》
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟(yōnɡ  yònɡ)有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地(创造   创作),他的(工艺   技艺)才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,不都是靠着这种“水滴石穿”的精神,最终取得成功的吗?
我们要铭记“水滴石穿”(ɡěi   jǐ)予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
(1)划掉括号里不恰当的拼音和词语。
(2)文中列举了                            等三位名人“水滴石穿”的故事。
(3)在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:孜孜不倦(        )   反义词:持之以恒(           )
(4)用“        ”画出文中的反问句,并把它改为陈述句。
(5)“水滴石穿”给我们的启示是什么?用“—”在文中画出来。
                                                              
(6)请你联系短文的内容,写出“水滴石穿”的意思。
                                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文片段
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
(1)这个片段选自课文《               》。
(2)写出下列词语的近义词。
研究(     ) 揭开(       ) 清楚(       ) 模仿(       )
(3)“终于”一词说明了什么?
                                                                    
(4)“秘密”指的是什么?用“—”画出来。
(5)摘抄文中的一个比喻句。
                                                                    
(6)选择一个仿生学的例子,用“模仿”一词造句。
                                                                
(7)连线。
超声波              荧光屏
嘴巴                无线电波
耳朵                天线

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  • 难度:未知

《自然之道》选段  
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得(dé  děi)想想办法啊!” 向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好(颓废 颓丧)地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦(zhēn  zhēnɡ)察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明(媚 睸)。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
(1)将括号里不正确的词或者读音删去。(4分)
(2)写出词语的近义词。
若无其事(         )   成千上百(          )   侦察(      )
(3)“侦”用音序查字法应先查        ,再查          ;用部首查字法应先查       ,再查      画。
(4)文段中哪些词语可以看出幼龟的数量多?请把它圈出来。
(5)“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的这句话中,“自然之道”的意思是                                  。向导觉得那只负责侦察的幼龟被嘲鸫叼走是“自然之道”,这是为什么?请联系课文,说说你的理解。
                                                                     
                                                                     
(6)请写出你知道的一个不能违背自然规律办事的例子。
                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列词语的近义词:
侦察(    ) 企图(  ) 敏锐(   ) 肥沃(   ) 折腾(   )
繁殖(    ) 清朗(  ) 补救(   ) 模仿(   ) 清楚(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写词语。
(1)写出两个可以用来描写艺术作品的四字词语。
_________________   ______________________
(2)写出两个和“企盼”意思相近的词语。
___________________  _________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写词语。
(1)写出两个可以用来描写艺术作品的四字词语。
_________________   ______________________
(2)写出两个和“企盼”意思相近的词语。
___________________  _________________________

来源:2014小升初语文模拟冲刺金卷(二)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给“欢”组词,填写在下面括号里。
儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的(    )声和抓住鱼虾时的(    )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的(    )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们(   )在那条小河边。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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