小学语文名言警句试题

想一想，把下面的句子补充完整。
（1）人人为我，                   。我觉得这一种境界是                    的。
（2）假如生活欺骗了你，                       ，也不要            。
（3）你若要喜爱你自己的价值，你就得                                        。
（4）钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是：                   
                                                                                    

把下列名言补充完整。
（1）________________________，你就得给世界创造价值。
（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，____________________。
（3）______________________，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
（4）正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起，汇成了一个                 ，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，                       ；走在街上的时候，自己又看别人的花。             ，             。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。
（1）一叶渔船两小童，                     。
（2）                     ，吾将上下而求索。
（3）儿应声答曰：“                                              ”。
（4）楼外青山，山外白云，云飞天外                                    
（5）                               ——生死之交。
（6）果实的事业是        ，花的事业是           ，但还是让我在        
________的阴影里做                  。（每空0.5分）

按课文内容填空。
（1）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他___________，毫不___________。不管怎么___________，他总能左拐右拐地___________。
（2）正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起，汇成了个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，___________。每一家都是这样，在屋子里的时候___________，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。___________，___________。我觉得这一种境界是颇___________的。
（3）梁国杨氏子九岁，___________。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：______________________。儿应声答曰：_______________________________________。

按课文内容填空。
（1）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（       ），毫不（        ）。不管怎么（      ），他总能左拐右拐地（      ）。
（2）那些小丘的线条是那么（     ），就像只用绿色（    ），不用墨线（    ）的中国画那样，到处（      ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（     ），又叫人（     ），既愿久立四望，又想坐下（      ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（3）请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“      ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞，                   天连碧水碧连天。
地满红花红满地，                   无志空长百岁。
有志不在年高，                     同到牵牛织女家。
如今直上银河去，                   不是遮头是使风。
                                                                   

按要求写句子。
（1）写出两句有关学习的格言
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（2）写出一幅对联
__________________________________________________________
（3）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
__________________________________________________________
（4）星期五下午我们在体育馆里体操大赛（修改病句）
___________________________________________________________
（5）语文实践。
我在本学期积累的一句歇后语是：                           。
我还能用它写一句话                                                         。

句子万花筒。（补充句子或按要求填写）
（1）爱亲者，不敢恶于人；__________________________。
（2）__________________________，万事功到自然成。
（3）悠悠天宇旷，__________________________。
（4）我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
__________________________（填写歇后语），令我失望透了。
（5）写一副对联：_________________________________________________

口语交际
为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。
(1)学校花圃：                                                          
(2)音乐教室：                                                          
(3)实验室：                                                            
(4)学校餐厅：                                                          
(5)图书阅览室：                                                        

按课文内容填空。
（1）这样的山         着这样的水，这样的水         着这样的山……让你感到像是走进了      的画卷,真是“                        ，                           。”
（2）虽然生命           ，但是，我们却可以让       的生命体现出      的价值。于是，我下定决心，一定要              ，决不让它             使自己活得更加光彩有力。
（3）                      ，春江水暖鸭先知。
（4）日出江花红胜火，                      。
（5）古人描写的乡村生活多么富有情趣：“                 ，               ”
（6）一句表现了乡村儿童的勤劳，流露出诗人对农村儿童的           之情，让我们读后仿佛看到了这样的画面                           
                                          。
（7）语文学习的内容真丰富。通过这学期的阅读，我们认识了为人类取火种的            ，射箭百发百中的        ，等一些可敬的人，了解了牧场之国       等地方的风景，还明白了一些自然之道，知道了        是人类的好老师，人们就从蝙蝠身上得到启示发明了         。
（8）被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”的是古代阿拉伯著名的民间故事集《                》，我们学过的课文《               》就是选自这个故事集，学了这个故事，我懂得了                             
（9）写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者名字哦。
                                                                         
（10）写一句你积累的歇后语。
                                                                         
（11）写一句有关天气的谚语。
                                                                         

根据语境填本期学过的名言佳句
书让我们在华美的诗词中漫步：敬畏毛泽东“                                ”的坚强决心；感慨陆游“                                ”的爱国情操；共享张九龄“                                ”的无尽思念；懂得朱熹“                                ”的读书方法；领悟刘备“                                ”的做人道理；折服刘禹锡“                                ”的人生境界。

我会补充句子(3分)。
良药苦口利于病，______________________________。
东边日出西边雨，_______________________________。
一个没有祖国的人，______________________， __________________。

按课文内容把下面的词语、句子补充完整。
（1）大漠孤烟直，___________。　
（2）精诚所加,              。 
（3）       ，             ；幼吾幼，以及人之幼。
（4）蚂蚁搬家蛇过道，_____________。       
（5）清明前后，_____________。
（6）乡下人家，不论________，不论________，都有一道_____、_____的风景。
（7）我能从诗歌“                  ，                ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

填出下面诗句、谚语、歇后语。                        ，一枝红杏出樯来。
独在异乡为异客，                               。 
路遥知马力，                             。
周瑜打黄盖，                             。

补充名言。
（1）先天下之忧而忧，                                 。
（2）一言既出，                   。
（3）天下兴亡，                 。
（4）              ，下笔如有神。
（5）                         ,一举成名天下知。
（6）三军可夺帅也，                      。
（7）虚心使人进步，                  。

按要求完成句子练习。
（1）写一句关于尊重别人的名言。（写清作者）    
                                                    
（2）写一句关于读书的名言。（写清作者）
                                                    
（3）写一句关于“劳动”的古诗。（写清作者）
                                                    
（4）凛冽的寒风像                                    。
（5）                得意洋洋地                     。
（6）请写出一句尊老爱幼的名言警句。
                                                  。