小学语文诗歌默写试题

我会按课文内容填空。（共10分，（6）7各2分）
（1）_______________，吾将上下而求索
（2）________________；不积小流，无以成江海。
（3）九曲黄河万里沙，_______________。
（4）蒙汉情深何忍别，_______________。
（5）我默默地想，慢慢地写，又看见____  __ ，又听见___________。
（6）本学期我们认识了________的费奥多罗夫，________的杨氏之子，_________的晏子，_________的瑞恩。
（7）《清平乐·村居》中描写小儿的诗句是：____             __ 。

精彩回放
（1）鲁迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。
（2）《游园不值》是______代诗人_________所作，其中，诗人游园恰逢主人不在，从“________”一词可以看出，诗人看到的是“______________”，联想到的是“_________________________”，全诗展现了_________________，表达了_________________________________。
（3）渐渐地、渐渐地，他似乎听到了____________、________________、________________、________________……
（4）通过前四个单元的学习，我们认识了____________________的鲁迅；________________________的司马迁，________________________的阿炳，还领略了________________________的秦兵马俑，____________________的埃及金字塔。   

按原文填空，并解释所填句子的意思。
叶公子高好龙，钩以写龙，①                        。于是天龙闻而下之，②                       。叶公见之，③                       。是叶公④                                     
①                                                                          
②                                                                 
③                                                                  
④                                                                  

默写《 登飞来峰》 (5分)
                       
                                                    
                                                    

把下列古诗名句补充完整。
梅子金黄杏子肥，              。                ，可爱深红爱浅红。
月落乌啼霜满天，              。                ，古来征战几人回。

按要求填空。(共13分，第2题第四空为2分)
（1）《将相和》中“将”是指_______，“相”是指         ，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
（2） “怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：                                                        
                                                                                     
（3）孔指以示儿曰：“                          。” 儿应声答曰：“                          。” 这两句话选自文言文                   。
（4）《打电话》选自马季、郭启儒合说的        。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
（5）我能按笔画顺序写出噩耗的“噩”字：                            
                                          。

按要求填空。
（1）“王师北定中原日， ________________________”。这两句诗选自_____________的《               》，你对这两句诗的理解是______________________________               
_________________________________________________________。
（2）你喜欢的鲁迅名言是___________________________________          
（3）____________________________________，直把杭州作汴州。
（4）、按原文填空
天气真好，____________，________________，______________________。那是个______________的夜晚，可是整个村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________树木啦，_____________   _，全看得见。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________……

我能把下面的句子补充完整。
（1）水草肥美的地方鸟儿多，                      。
（2）                     ，五千仞岳上摩天。
（3） 有勇气的人，                    。
（4） 云山苍苍，江水泱泱，           ，             。
（5）           ，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家和革命家。

积累拓展运用      
（1）此起彼伏（含反义词）：                          
（2）         勤学早，白发方悔          。《劝学》
（3）不积跬步，              ；不积小流，              。
《荀子》

古诗经典赏析
春天，在诗人的笔下充满了迷人的魅力。苏轼用“竹外桃花三两枝，
                      ”描绘了惠崇画中的美景；叶绍翁更是以“                         ，一枝红杏出墙来”赞美了春天的美好；《乡村四月》里，“               ，子规声里雨如烟”则是一幅恬(tian)静的乡村春色图。读着这些诗句，让我们更加热爱美丽的自然。

古诗名言赏析
边塞诗是唐诗中的重要组成部分，大多赞扬了爱国精神和英雄气概。像王昌龄在《从军行》中用“黄沙百战穿金甲，                    ”表达了诗人保家卫国的豪情；卢纶在《塞下曲》中则用“平明寻白羽，               ”赞扬了将军的高超技艺。读到这些诗歌，就让我想起顾炎武的“天下兴亡，             ”，还想起曹植的“捐躯赴国难，             ”。我还可以用带国字的成语           、        来赞扬他们。

根据要求写诗句。
（1）看见壮观的瀑布从高处直流而下，你不禁吟诵道：                  ，
                          。
（2）“落霞与孤鹜齐飞，                ” 是才思敏捷的王勃写下的诗句。

把下面的句子补充完整。
（1）                         ，礼轻情意重。
（2）黑发不知勤学早，                        。
（3）穿花蛱蝶深深见，                         。
（4）夜里星光明，                        
（5）                        ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（6）漠漠水田                        ，阴阴夏木                        。
（7）雨里鸡鸣一两家，                         。

回忆课文内容，按要求填空。
（1）大明湖畔，柳树郁郁葱葱，像垂下无数条碧玉丝带。你会联想到起唐朝__________的诗句“__________________________，_________________________ 。”
（2）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人       《嫦娥》中的诗句。
（3）本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说，如《         》，请说出你喜欢主人公的原因                             。

本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。
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