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高中生物

下图1表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图,图2表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题:

(1)在研究该生态系统的主要植物类群时,常用________法调查各种群的种群密度,并主要依据种群的___________来预测种群数量的变化趋势。
(2)图19芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的          结构,这些植物在图20中可用         表示。要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了图中所示的生物群落外,还必须有                  成分。
(3)输入该湿地的能量有_________________________________________。碳在图20的A、B、C间以_________的形式进行传递。
(4)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是______________________
__________________________。当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的_______________是有一定限度的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答:

(1)人们通常将大豆和玉米实施套种,大豆和玉米之间的关系为      。农田中经常发生虫害,若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是      。废弃农田上会发生群落的演替,该演替的类型是     
(2)秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为     
(3)为了提高蔬菜产量,人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,原因是     
(4)该生态系统充分利用了废弃物中能量,形成“无废弃物农业”,遵循了生态工程的
原理。
(5)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将      (填“增加”或“减少”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态学观点的叙述,错误的是(   )

A.生态缸放置时要避免阳光直接照射
B.桑基鱼塘生态系统利用了物质循环和能量多级利用的原理
C.生态系统的信息传递只发生在生物之间,不会发生在生物与无机环境之间
D.由于自然环境特殊,苔原生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的原理( )

A.物质循环再生原理
B.协调与平衡原理
C.物种多样性原理
D.整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态工程的叙述中,错误的是 ( )

A.生态工程是生态学与工程学的结合
B.生态工程追求经济与生态效益的双赢
C.生态工程是无消耗、多效益的工程
D.应用物种多样和物质循环再生的原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是

A.流经该生态系统的总能量大于该系统中生产者固定的太阳能总量
B.该生态系统实现了物质的循环利用,提高了经济效益
C.饲养鸡鸭后,由于食物链延长,生态系统中能量传递效率一定会降低
D.建沼气池处理粪便和枝叶,目的是调整能量流动方向,使能量流向对人有益的部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)科学家将外源基因导入绵羊的受精卵中,常用的方法是____________。由于外源基因可能随机插入到受精卵的DNA中,因而有时会导致早期胚胎死亡,最可能原因是
______________________________________________________________________。
(2)从早期胚胎或原始性腺分离出来的一类体积小、核大具有发育的全能性的细胞是__________。
(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理,经过“最后一道工序”________________,植入到受体母绵羊体内。
(4)我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究,可以减少农药、杀虫剂的使用,这将对____________________起到重要作用。生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、整体性、________________、________________及系统学和工程学原理等原理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,据图回答下列问题:

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________。要使它长期稳定发展,除了有稳定的_________来源,各类生物的数量要_____       __。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________;其能量利用率高的原因是:在营养结构上具有________   _的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用,产生各种无机盐,被植物利用。
(4)概括地说,该生态系统功能的维持,取决于_____                __。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理 (        )

A.系统结构功能的原理 B.整体性原理
C.系统整体性原理 D.协调与平衡原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理 (    )

A.协调与平衡原理
B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理
D.整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是     (    )

A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态工程依据的生态学原理不包括(    )

A.生态位原理
B.食物链原理
C.物种多样性原理
D.高能耗原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是(    )

A.该工程的主要目的是治理水流域的水土流失问题
B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理
C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D.该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理(    )

A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理 D.整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是(    )

A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态工程的建设情况综合试题