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高中生物

下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是

A.流经该生态系统的总能量大于该系统中生产者固定的太阳能总量
B.该生态系统实现了物质的循环利用,提高了经济效益
C.饲养鸡鸭后,由于食物链延长,生态系统中能量传递效率一定会降低
D.建沼气池处理粪便和枝叶,目的是调整能量流动方向,使能量流向对人有益的部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国农业生态工程遵循的基本原理是

A.小流域综合治理
B.整体、协调、再生、循环
C.大区域综合治理
D.增加物种多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是(    )

A.物种多样性原理 B.整体性原理
C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在帮助农民发展经济的同时,一定要注意一些实际问题,如“香蕉不宜在北方地区栽种”、“苹果树不宜在热带地区栽种”,这主要体现了生态工程的什么原理(     )

A.整体性原理 B.协调与平衡原理
C.物种多样性原理 D.物质循环再生原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态工程的叙述不正确的是(  )

A.生态工程要应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法
B.生态工程是实现循环经济最重要的手段之一
C.建立不同的生态工程时要因地制宜,所依据的原理都相同
D.生态工程是一类少耗能、多效益、可持续的工程体系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态工程的叙述中,错误的是(  )

A.它是无消耗、多效益的工程
B.追求经济与生态的双赢
C.实现废物资源化的良性循环
D.实现了能量的多级利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性,又要考虑到树种的多样性。这分别体现了生态工程的(  )

A.系统学原理和物种多样性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.整体性原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答下列问题。

(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果疏”生态模式时所依据的生态学原理是__________________________,该生态系统最大的优点是________________________。
(2)该生态系统的“基石”是__________,若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共__________kg。
(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是_______________________  ___________________________。
(4)若农田内有害虫发生,采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫?(写出两种)
______________________________,_______________________________。
(5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外,还有哪些用途?(写出2个)
_____________________________,_______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式,试分析:
(1)在模式1中,必须注意某种鱼的投入数量,不宜超过该鱼在生态系统中的________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层,体现了生物群落的________结构。
(2)下图一表示鱼塘中鲢鱼平均尾重变化情况,根据图示结果,最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。

(3)模式2中,光能输入生态系统的途径是_______________,沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________成分。在研究温度对沼气产量的影响时,某实验小组得到图二所示曲线,试分析出现两个波峰的原因_____________________                                     _______________。
(4)建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是___________,将猪舍与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,其原因是______________                        ___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析下列说法正确的是

A.在不考虑人工投入时,流经该生态系统的总能量是全部桑植株有机物中所有的能量
B.蚕沙(蚕的粪便)中所含的能量属于第二营养级所同化的能量
C.蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质
D.建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带,联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图。请据图回答问题。

(1)图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的________。
(2)某同学据图写出一条捕食食物链:果树―→蚯蚓―→鸡,该食物链________(填“正确”、“不正确”)。
(3)果园与森林相比,其抵抗力稳定性________(填:“高”、“低”),原因是________________________________________________________________。
(4)此生态农业与传统农业相比,明显的优势是________和________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是(  )。

A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染
B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率
C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理
D.上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农村综合发展型生态工程的优点包括(  )。
①能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化
④生物相互依存,体现了物种多样性 ⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

A.①② B.①②③
C.①②③④⑤ D.①②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态工程的叙述中,错误的是(  )

A.它是无消耗、多效益的工程 B.追求经济与生态的双赢
C.实现了废物资源化的良性循环 D.实现了能量的多级利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长江的水体污染是由流入长江的次级河流(城市生活污水)污染引起的,某小组利用人工浮床技术对次级河流中的水质净化进行研究,实验装置如图所示。

(1)图中植物的作用是__________________。该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取某些金属元素。
(2)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”。为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应_________。
(3)该小组实验结果如下表所示,从此表中可以看出,该小组研究的因变量为_________,你从表中得出的结论是__________________。

污水中TN、TP去除率的比较/%
处理
总氮TN
总磷TP
对照
42.6
38.8

92.8
83.9
菖蒲
92.7
94.3
混合种植
94.9
84.7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态工程的建设情况综合试题