高中历史第三次科技革命试题

《中国科学与文明》一书中写道“现代研究显示，中国早期的官僚政治组织对于科学艺术的发展有强大的推动力。”下列各项中不符合上述看法的是（　）

A．蔡伦改进造纸术

B．张衡发明地动仪

C．郭守敬编成《授时历》

D．黄道婆推广棉纺织技术

中国古代的科技思想，从成果上可以总结的特点是（　）
①重视总结实践经验丰富   ②重视理论概括和抽象规律 
③重视实用技术的发展     ④重视科学的抽象分类

A．①③

B．②④

C．①②③

D．②③

我国古代在天文地理方面取得的领先于世界的成就主要有（　）
①《石氏星表》　②赤道坐标 　③采用人工杂交育种技术　④浑天仪　⑤简仪

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤

鲁迅说：“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这说明了的实质问题是（　）

A．中国迷信思想盛行	B．外国资本主义迅速发展
C．中国自然经济发展不需要科技	D．社会环境决定了科技能否发挥作用

马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出（　）

A．中国古代文明孕育了西方近代文明

B．西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张

C．在一定条件下科技发明对历史发展产生重大影响

D．三项发明蕴涵着资本主义发展的因素

公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是（ ）

A．

造纸术

B．

活字印刷术

C．

指南针

D．

火药与火器

阅读以下材料，并回答问题
　　材料1公元3～13世纪之间中国曾保持着西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现，远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。
　　——李约瑟
　　材料2印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
　　——培根
　　材料3欧洲在16世纪以后就诞生出现代科学（实为近代科学）……而中国文明却没有能够产生与此相似的现代科学。
　　——李约瑟
回答：
（1）举出3～13世纪之间，中国不同领域的重要发明和发现三例（印刷术、火药、指南针除外）。
（2）概括指出印刷术、火药、指南针对欧洲社会的影响。
（3）为什么明清时期我国没有产生现代科学。
（4）与中国相比，16世纪后产生的欧洲科学有哪些特点？

从公元前6世纪到公元1000年，中国在世界重大科技成就中所占的比例约计达50%～71%，出现这种状况的原因有（ ）
①封建制度的确立和发展②社会稳定，经济发展，对外交往频繁③国家较长时间内处于统一或局部统一状态④中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明

A．①②

B．①②③

C．①③

D．①②③④

从公元一千年前后到十六世纪后期，我国下列文化现象在世界上地位反差最大的是（ ）

A．科学技术

B．文学艺术

C．哲学思想

D．宗教文化

想要了解我国最早系统介绍蕃薯和玉米的种植的情况，可查阅（ ）

A．《汜胜之书》

B．《农政全书》

C．《齐民要术》

D．《农桑辑要》

下列发明中开创人类作战史新阶段的是（ ）

A．简仪和高表的发明	B．以弹射方式射出火球的发明
C．管形火器的发明	D．以火药为推力的火箭的发明

《农政全书》与《天工开物》的相似处有（）

A．介绍农业生产技术，经验	B．介绍了欧洲的技术方法
C．被译为日、俄、英等文字	D．是我国古代优秀的农学著作

假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是（）
①用楷书字体抄写《论语》②利用祖冲之的割圆术计算圆形池塘边的长度③带朋友去看杂剧④借助官方编定的《黄帝内经》医治病人

A．③

B．②③

C．②④

D．全部无法享受

四位学生以中国古代四大发明对西方历史影响作为研究性课题，你觉得他们所列的下列命题存在错误的是（ ）

A．造纸术——促进了欧洲文明进程	B．指南针——西方海外殖民的助跑器
C．火药——荡平欧洲封建城堡的锐器	D．印刷术——文艺复兴兴起的根源

著名科学家李约瑟在《中国科技史》中提出“他们固然没有把个人和社会分开，也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释与推广。”对这段话的理解，准确的是（ ）

A．个人与社会、自然界是无法分开的。

B．研究人类唯有研究人本身

C．中国古代只重视人的研究，不重视科技的研究与推广，影响了科技的发展

D．对自然界的研究是无法穷尽的。