在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。
(1)如图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60个字。
(2)下图的通知在格式、内容方面有两处错误,请提出修改意见。
通知
本周五下午三点,特邀知名作家来我校作报告,与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。
学校办公室2017年4月19日
①格式上:
②内容上: 。
语文实践活动
(1)读新闻资料,概括“24小时城市书房”的特点
参观扬州虹桥坊24小时城市书房后,中国新华书店协理事长赞叹:“阅读已成为扬州的又一道亮丽风景线!”24小时城市书房读者刷借阅卡就可以进入。书房里有自助办理借阅卡的机器,配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备。在这里,读者还可以享受到绿色环保节能的环境,以及免费饮水、自主饮料售卖等人性化服务。
“24小时城市书房的特点”
(2)读名作选段,填空
“我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?”
以上情节出自朝花夕拾中的 。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为
(3)读漫画,写含义。
含义 。
如图是漫画《网络推手》和《自得其乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。
我选择的漫画是《 》
主题: 。
阅读下面一篇文章,完成下列各题题。
北京地下水位16年来首回升
16年来,北京市地下水位首次出现回升。全市885个地下水位监测点数据显示,7月31日,北京市下水埋深为26.55米,较6月30日26.7米回升了5厘米,地下水储量增加了8000多万立方米,这是1999年以来地下水位首次回升。地下水埋深指的是潜水的埋藏深度,即潜水面至地表面的距离。如图1所示,虚线为潜水面,A即为潜水的埋藏深度,而H是潜水含水层的厚度。
近年来,随着城市快速发展,北京市人口骤增,2014年常住人口达到2100余万人,是1999年的近两倍,用水压力随之增加。同时,1999年起,北京市连续多年干旱,自然降水不足。
为使供需平衡,多年来,北京不得不超采地下水(见表1).“超采”,是指地下水开采量大于补给量,从1999年起北京年均超采地下水5亿立方米左右,形成大面积超采区。长期超采造成地下水位不断下降,地下水位下降会引起地面下降。1980年,北京市地下水埋深为6.7米,1998年降至11.88米,18年下降了5米。从1999年开始大幅下降,到去年降至近26米。连续15年,平均一年下降近一米。
表1 北京地下水开采情况
采水自备井位置 |
自备井数量(眼) |
供水量(立方米) |
城镇自备井 |
13000 |
4.6亿 |
域六区自备并 |
6550 |
2.25亿 |
去年12月,每天约有200万立方米的南来江水通过自来水厂送入千家万户,占北京市市政供水的60%左右。截至8月底,南水进京已达5亿立方米,今年用量将达到8.18亿立方米。预计明年可以达到10.5亿立方米。地下水位在用水量最大的7月份实现回升,最大的功臣还南水北调。
北京地下水位上升还可能和超采地下水下降有关。据了解,截至7月底,朝阳、丰台等地区共关停84眼自备井,每天置换地下水量达3.3万立方米。随着南水用量增大,怀柔、平谷、昌平等应急水源地也将逐渐减少开采量。当然,开源节流才是控制用水总量的重要手段。例如,北京已在全市修建了1000余处集雨工程,通过集纳雨水的方式回补地下水,扩大再生水的使用比例。
(摘自2015年9月15日《人民日报海外版》)
【相关链接】
南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到水资源短缺的华北和西北地区。南水北调工程规模巨大,分东线、中线、西线三条调水线。东线工程位于东部,因地势低需抽水北送至华北地区。中线工程自流供水给黄淮海平原大部分地区的20多座大中城市;西线工程在青藏高原上,由长江上游向黄河上游补水,西线工程还没有开工建设。
(1)如果把“北京市地下水埋深为26.55米”这一句中的“26.55米”标注在图1上,那应该标注在哪里?
A.A处 B.D处 C.H处
(2)根据表1及相关文字,下边哪一项说法不恰当?
A.城六区自备井数量比城镇少,因而城六区地下水开采量少。
B.城镇和城六区自备井总量很多,表明北京地下水超采严重。
C.从自备井分布位置与数量看,北京已形成大面积超采局面。
D.从自备井数量与布局看,北京地下水开采需求将越来越大。
(3)下面句子中加点的词语改为括号内的词语,哪一句改变了原意?
A.多年来,北京不得不(只能够)超采地下水。
B.从1999年开始大幅(急剧)下降,到去年降至近26米。
C.地下水位下降会引起(造成)地面下降。
D.连续15年,平均一年下降近(接近)一米。
(4)从图2看,流入北京市的南水主要走的是哪一条调水线?它的起点是哪里?
(5)北京严重超采地下水是哪些原因造成的?北京地下水位上升的因素又有哪些?
阅读下面材料,回答问题。
表一2012~2016年我国老年人口统计表 (单位:万人)
指标 年份 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
2015年 |
2016年 |
60岁以上人口 |
19390 |
20243 |
21242 |
22200 |
23086 |
占总人口比重 |
14.3% |
14.9% |
15.5% |
16.1% |
16.7% |
表二 我国老年人消费规模预测 (单位:万亿)
指标 年份 |
2016年 |
2020年 |
2030年 |
2040年 |
2050年 |
消费金额 |
3.2 |
5.3 |
16.6 |
34.5 |
60.4 |
(1)表一表明:
(2)表二表明: 。
某篇课文内有一幅插图,表现的是一个家庭生活场景。你准备将图片内容改编成一个“微课本剧”。
(1)给这个“微课本剧”取一个名字。
(2)根据画面内容,写一段“肖像描写”,以指导饰演老奶奶的那位同学的化妆。(2分)
(3)设计场景中人物的对话。
奶奶对孩子说:“我的好孙子,你看妈妈多孝顺,忙了一天还要帮我洗脚……”
妈妈笑着说:“妈,您为晚辈操劳了一辈子,我们还愁无法回报呢。洗个脚算什么!”
孩子着蒲扇,乐呵呵地说:“ 。”(语言表述要求:能结合画面中人物的动作,并引用孟郊《游子吟》中的诗句。2分)
奶奶和妈妈听到孩子一番话,齐声称赞:“讲的真好,咱们家的孩子真的懂事了!”
给这个“微课本剧”选定一种背景音乐,并简要说明选择理由。(2分)
你所在的班级将要举行以“一带一路”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料,并设计了相关的语文学习活动。
(1)张灿同学提供了如下一段材料。
“一带一路”(英文:The Belt and Road,缩写B&R)是“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年由中国国家主席习近平提出的建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,得到了国际社会的广泛关注。这一倡议顺应了世界和平与发展的时代要求,符合各国加快发展的内在愿望,有助于促进沿线经济建设和全球经济繁荣,有利于加强人文交流、维护世界和平。
张灿同学在黑板上写好了“一带一路”对联的下联。请你根据材料中划线句子的内容,写出上联。(2分)
上联:
下联:繁荣经济加强交流。
(2)王远方同学搜集到的关于“丝绸之路”历史贡献的资料:
古代的“丝绸之路”,曾为促进东西方交流做出了突出贡献。大食、东罗马帝国不断派使节到长安与中国相通,各国政治往来频繁。中国出产的丝绸、瓷器和阿富汗的青金石等商品得到了输送,推动了欧亚经济贸易的发展。纸制品开始在西域及更远的地方出现,实现了各国相互间的文化传播。佛教、基督教、伊斯兰教的传入,对我国宗教发展产生了深远的影响。
王远方同学希望你根据材料填空。
(每个空白的方框内填写一个两字词语。)(2分)
(3)刘一凡同学查阅资料发现,2016年5月18日,香港会展中心举行了“一带一路”高峰论坛。这次论坛会标的主体图案如图。一凡同学请你简要介绍它的设计构思。
你说:“ ”(2分)
综合实践。
材料一 2017 年 1 月,中共中央办公厅、国务院 办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工 程的意见》,要求坚持以社会主义核心价值的引领,坚 持创造性转化,创新性发展,坚守中华文化立场,传 承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断 增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。
材料二
(1)请根据你的理解,简要概括以上文字的主要信息。
(2)班里将举办一次有关传统文化的活动,你是主持人,请为本次活动准备几句简短的开 场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。
(3)上图是梅兰芳在《霸王别姬》中用“双翘”和“翻莲”两种手势表达了虞姬听到楚歌 时复杂的感情。请根据你对京剧的了解,任选一个角度进行探究。
探究的问题:
探究的结果: 。
欣赏漫画《兔子和萝卜》,按要求作答。
(1)请概述漫画的内容。
答:
(2)请说说漫画的寓意。
答: 。
综合性学习
孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市。请阅读以下三则材料,并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务。
【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名,在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永,扇枕温衾的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶书孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。
【材料二】数年前,孝感女孩,全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习。大学毕业后,她竭力心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝感道的时代内涵。
【材料三】孝感市大悟县梁龙,梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲来到上海,弟弟白天照顾母亲,晚上打工 赚钱;哥哥白天读书、打工,晚上照顾母亲。梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。
(1)解“孝”字:右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。
(2)明“孝”道:明代在发展“孝”的内涵也在不断地丰富和发展,请结合以上三则材料填充横线上的内容。
大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;
中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;
A ,B ;
(3)践“孝”行:为响应孝感市“打造中华孝文化名域”的倡议,班级设计了两项“我和孝文化”实践活动主题,请开动脑筋,另外设计两项活动主题。
活动主题一:探寻孝感地名由来。 活动主题二:开展孝文化主题演讲
活动主题三: 。 活动主题四: 。
食品安全系万家,网络谣言岂容狂。
近年来,食品安全领域谣言成为网络谣言的重灾区。有数据显示,网络谣言中“舌尖上的谣言”占45%.这些谣言加剧了人们对食品安全的担忧,甚至引起民众恐慌。为此,某班开展“舌尖上的谣言,止于你我”的综合实践活动,请你参加。
【材料一】
【材料二】上周,赵硕同学看到她小姨又转发了一篇文章,说什么“拉面里添加了强碱性的蓬灰,用以增加面的弹性,具有致癌性”。她就对小姨说:“蓬灰的主要成分是碳酸钾,是常见的食品添加剂,用于调节面团的酸度,比食用碱的效果还好,不会对人体造成伤害。”她还劝说小姨要辨明真假再转发,但小姨坚持说:“宁可相信‘蓬灰致癌’是真的,不就是少吃几碗面嘛!”赵硕发现,像小姨这样轻信谣言的大有人在。
【材料三】国家食品药品监督管理总局官方网站近日连续发布4批20个食品药品类谣言。班上同学特别搜集了这样5个:
①柿子和酸奶同吃致死②打针西瓜致人中毒③笔直黄瓜不正常④小龙虾用于处理尸体⑤猪肉、樱桃、大盘鸡等感染H7N9
(1)研读以上材料,请从食品谣言的传播途径、语言特点、食品门类等方面写出两点探究结果。
___
_____
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(2)请你用一句合适的俗语来概括“小姨”这样的人转发此类信息时的心理。
(3)怎样铲除谣言滋生的土壤,让人们吃得放心?请你提出两点建议。
。
语文实践活动
(1)在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。
(2)2016年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析,结果显示如下:
项目名称 |
具体内容 |
所占比例 |
思想内容 |
中心,材料 |
37.80% |
语言表达 |
语汇句子,表达技巧 |
38.95% |
层次结构 |
整体布局,过渡衔接 |
17.35% |
其它 |
书写、标点运用等 |
5.90% |
看了上述结果,如果要你对即将步入2017年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议,你会说些什么?
综合性学习。
学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动,请你参与并完成相关任务。
(1)活动一 漫画手机
学校组织了一次漫画比赛,要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。右侧漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。
(2)活动二 他山之石 活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料,认为以下两所高校的做法值得借鉴,请你分别指出其值得借鉴之处。(每空不超过12字)
①北京某高校在教室门口放收纳袋,要求学生把手机放进收纳袋之后,再到座位上学习。此举已取得一定成效,校园里出现了“不做‘低头族,专心把书读”的新气象。
②浙江某学院开设了“云班课”,在全校范围内开通免费wifi,鼓励学生用手机签到、听课、答题,充分调动了学生的学习积极性,课堂效率大为提高。
①
②
(3)活动三 愈辩愈明 学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛,正方认为“有必要”,反方认为“没必要”。请你选择立场并简述理由(不少于两点)。
专题与语文实践活动。
新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动,请根据要求完成以下任务。
(1)【“微”讲堂】
“五四”青年节前夕,初三(1)班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任•担当”。 整个过程以研讨为主,开展社会责任大家谈。活动中,40多名同学踊跃发言,讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任”等热点问题。
请将此活动写成一句话新闻。(30字左右)。
(2)【“微”公益】
3月5日,学校组织团员志愿者到敬老院慰问,陪老人聊天,帮老人打扫卫生,为他们表演节目。小华参加活动后写下了自己的感言:“这次‘微’公益活动既给老人带去了温暖,又弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日益具体化。”王老师觉得,小华的感言前后分句有递进关系,关联词用的不妥,于是针对修改方法向他解说:“ “
(3)【“微”视听】
围绕德育主题,初二年级经常组织学生观看影视短片,开展有意义的视听活动。以下是观看的部分短片截图,请从备选项中为每幅图选出最贴切的一个主题。(填序号)
备选项:
A.传统•美德 |
B.友善•和谐 |
C.节日•文化 |
D.爱国•铭记 |
E.意志•毅力 |
F.敬业•责任 |
图一选 图二选 图三选
试题篮
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