初中数学分式函数的最值试题

（1）先化简，再求值：，其中a=；
（2）已知关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y=0，求实数m的值．

化简：
（1）
（2）解不等式组；并求它的最小整数解．

下列运算正确的是（ ）

A．a^2•a^3=a^6	B．（a^3）^2=a^6
C．a^5÷a^5="a"	D．

先化简，再求值：，其中x=1+，y=1﹣．

先化简（﹣）÷，然后从不等式组的解集中选取一个你认为合适的整数作为a的值代入求值．

若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是             ．

先化简再求值，已知a²+2a﹣7=0．

若关于x的方程=+1无解，则a的值为（    ）

A．1

B．2

C．1或2

D．0或2

化简+=（   ）

A．0

B．1

C．1+a

D．﹣1

（本题满分8分，每小题4分）计算：
（1）;
（2）

若分式有意义，则a的取值范围是          .

下列运算中，正确的是：（   ）

A．a^6÷a^2=a^3	B．a^-6÷a^-2=a^-4
C．6a^2b÷2ab=3ab	D．(2xy+y)÷y=2x+y

先化简，再求值：，其中x=5．

若将分式（a，b均为正数）中a，b的值分别扩大为原来的3倍，则分式的值（ ）

A．扩大为原来的3倍	B．缩小为原来的
C．不变	D．缩小为原来的

将分式中的x、y的值同时扩大3倍，则扩大后分式的值（）

A．扩大3倍

B．缩小3倍

C．保持不变

D．无法确定