优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学语文试题 / 改写作文 / 句型转换
小学语文

按要求改写句子。
(1)扩句:我登过泰山。
                                                         
(2)缩句:坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。
                                                        
(3)把两句话合成一句话:
我们请王校长。王校长到我们班参加班会。
                                                        
(4)改成“被”字句:
我们把操场打扫得干干净净。
                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子
(1)草地盛开鲜花。(扩句)
_____________________________________________________________________
(2)每一间的横槛上都有许多五彩的画。(缩句)
_____________________________________________________________________
(3)他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
_____________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子把句子换成另一种说法,但不改变句子的意思。
例:我们不是应该努力学习吗?
我们应该努力学习。
(1)这一点韧性,同院子里别的花比起来,不是形成一个强烈的对比吗?
                                                           
(2)秋天到了,金黄的稻子不是成熟了吗?
                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。(改为反问句)
___________________________________________________________
(2)溪水在田间哗哗地流淌。(改为拟人句)
___________________________________________________________
(3)这里的景色非常美丽。(改为比喻句)
___________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子乐园。
(1)水牛镇被一条月牙形的小河拦腰截断。(改为“把”字句)
_______________                                                  
(2)难道我们中奖得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)
_______________                                                  
(3)我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐(改病句)。
_______________                                                 
(4)风景秀丽的北戴河是著名的游览避暑的胜地。(缩句)
_______________                                                
(5)小明感冒了,脑袋疼得很厉害。(改写成夸张句)
_______________                                                 
(6)“书上的鸟真多呀!仿佛是百鸟之神,把天下所有的鸟都集合到这里开会似的。” 这句话的修辞方法是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。)
___________________________________________
(2)我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改成“把”字句。)
_____________________________________________
(3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思保持不变。)
_____________________________________________
(4)改变词序,改变句意。
①那些来南京的客人都很热情。____________________________________________
②这几道题你全没有做对。_______________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子乐园。
(1)老师走来。(扩句)
_______________                                                 
(2)我忘不了祖母对我的关心爱护。(改为反问句)
_______________                                                  
(3)讨论时,同学们发言特别激烈。(修改病句)
_______________                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子
(1)麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。(缩句)
                                                             
(2)麋鹿被人们送到大丰麋鹿自然保护区放养。(改成“把”字句)
                                                           
(3)最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。(加点的词语造句)
                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成句子:
(1)西湖的美景难道不是一幅动人的画吗?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________________
(2)当我一次次地面临道德的抉择的时候,我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。(改成反问句)
_____________________________________________________________________________
(3)李强的家里五口人。(修改病句)
_____________________________________________________________________________
(4)晚上下了一天的雨。(修改病句)
___________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)  老师悄悄地告诉同学们说:“下周放三天假。”(改为间接转述句)
____________________________________________________________________
(2)  花丽在放学路上捡到丢失的书包。(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________________________________________
(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
____________________________________________________________________
(3)  太阳升起。(扩句)
____________________________________________________________________
(4)  他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。(缩句)
_____________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)闰土不一会就抓住了三只小麻雀
改成“把”字句:________________________________________
改成“被”字句:________________________________________
(2)闰土难道不是一个活泼可爱的少年吗?
改成陈述句:________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子
(1)大雁飞(扩写)
_________________________________________________________
(2)爸爸微笑着抚摸孩子们的头。(缩句)
____________________________________________________________________
(3)铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。(改为比喻句)
____________________________________________________________________
(4)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(改成陈述句)
____________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1) 天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?
改为不用问号的句子:__________________________________________
(2)起初画得不好,三个月之后,便大有长进,那荷花的精神、形态、颜色,没有一处不像真的。
改为肯定句:___________________________________________________
(3)把下面两句话合并成一句话。
我在学堂里闷得慌。 我去帮人家放牛,心里倒快活些。
___________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
                                                              
(2)请你把字典借给我用一下。(改为疑问句)
                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句)
                                                             
(2)在街上 一个 小女孩 在 晚上 这又冷又黑的  走着  赤着脚   乖巧的(先连成一句话,再缩句)
连成句子:                                                             
缩  句:                                                             
(3)科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。(用合适的关联词语连成一句话)
      _________________________
(4)小女孩叫起来:“啊!请把我带走吧!”(改为转述句)
___________________________
(5)用“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。
____________________________
(6)见徽知著.善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。(意思不变,换个句式)
___________________________
(7)北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。(修改病句)
___________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文改写作文句型转换