作文。
题目:我喜欢×× (把题目补充完整。其中“××”可以是人,也可以是物,还可以是干什么事情。写出真实感受。)
参考答案:
作文
我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺,叙述有条理,字数400以上。
习作演练。
同学们,你愿意作尼克吗?你的生活中遇到过困难与挫折了吗?那么你是怎么做的呢?
请你以“我是一只 的尼克”为题写一写你的经历。
习作。在生活中我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊、珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了 》为题,写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。不少于460字。
作文
“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?请选择一至两个方面,夸一夸自己的家乡,也可以设想一下家乡的未来是一番怎样的景象。把题目补充完整,不少于350字。
题目: 的家乡
习作展示。(请另附纸)(30分)
题目:我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
我会写。(20分)
从下面两题中任选一题,自由表达。
(1) 题目:一件开心的事情
你有什么开心的事情要和大家分享吗?现在就来写一写。
(2)题目:秋天的风
秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天的风是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来!
作文
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严…… (2)内容具体,写出真情实感。
习作:
习作题目:假如_______________________
习作要求:假如你有一对神奇的双手,你会怎样?假如你是一名教师,你会怎样教好自己的生?假如……充分发挥你的想象力,先把题目补充完整,然后把你自己想说、想写的话写下来。
我会写话。
题目:一件小事
要求:把这件小事的时间、地点、人物及事件发生的原因、经过、结果写清楚。重点要突出,通过这件小事说明一个道理。
习作。
题目:抹不去的记忆
提示:我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。在你享受爱的同时,别忘了说出来,与大家共同分享哦!
写作
你们班的教室里出现了一窝老鼠,怎么赶都赶不走,后来大家发现,那是因为教室里每天都有很多同学们浪费的点心、水果和牛奶,让老鼠们不愿离开。
请你以《我们老鼠的“美好”生活》为题,用第一人称写一篇想象作文(童话),用以提醒同学们不要浪费。
书面表达(40%)
要求:从下面题目中任选一个,补充完整,写一篇作文。注意内容具体,语句通顺,书写工整,表达真情实感,不少于400字。
(1)在课外阅读中,哪篇文章或哪本书深深感动了你?写一篇读后感。
(2)我们班的 小明星(如:体育、音乐、科学……)
试题篮
()