火眼金睛(指出每组中不是同一类的词语,用“——”画出来。)。
(1)狮子 老虎 狗 狼
(2)鹅 家禽 鸭 鸡
(3)燕子 喜鹊 海鸥 黄鹂
(4)奢侈 刁奸 狡猾 可爱
将合适的关联词填到句子中的括号里。
(1)它们嘲笑百合:“你不要做梦了,( )你真的会开花,( )没有人来欣赏你。”
(2)( )有没有人欣赏,( )你们怎么看我,我( )要开花。
(3)( )百合长得和野草一模一样,( )它心里知道自己不是一株野草。
课文里运用了一些拟声词,使课文更显得有声有色,请你从文中找出带有拟声词的句子写在下面。
例:潺潺潺潺,这是船在走动。
在括号里填上合适的词。
一( )往事 一( )大眼睛
两( )薄嘴唇 一( )样子
一( )家乡话 一( )青稞面
息息相关(选择恰当的关联词语填空)。无论……都 之所以……是因为
虽然……但是 不但……而且
(1)( )我们怎样在水里闹,( )不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。
(2)( )叫野荷塘月牙泡,( )它的形状像月牙。
(3)( )往事已忘了许多,( )那荷塘却同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。
(4)荷塘( )景色优美,( )也是孩子们最快乐的天地。
补充词语并回答问题。
( )( )一息 俯首( )耳 ( )而不舍 风马牛不相( )
气喘( )( ) 若无( )事 心( )神怡 鹬蚌相( )
(1)模仿划横线词语结构再写两个: 、 。
(2)请你再写一个像划曲线词语这样的六字成语: 。
(3)划“ ”词语经常与 连用,我们学过的从寓言中总结出来的成语还有 、 等。
(4)上面词语中属于并列结构的有: 。
在括号里填上合适的词语。
一( )狐狸 一( )风 一( )牛
( )的身体 ( )的果实 ( )的旗帜
( )的鸽子 ( )的乐曲 ( )的日
在括号里填上合适的量词。
一( )星星 一( )石头 一( )森林
一( )星座 一( )石子 一( )小树
选词填空。
所 颗 条 位 场 只
一( )激战 一( )鱼雷
一( )教师 一( )长龙
一( )学校 一( )眼睛
我会给词语分类。
注释 拨开 剥皮
看见 观察 抓住
(1)与手有关的动作有:
(2)与眼睛有关的动作有:
分别用一个词语概括下列各组词语属于哪一类。
(1)锅、碗、盆、勺 ( )
(2)狐狸、狼、虎、豹 ( )
(3)游泳、体操、跳远、拳击 ( )
(4)毛衣、线裤、衬衫、羽绒服 ( )
把下面词语按要求分类。
狐狸 雷声 荷花 雪花 小鸡
雨点 蒲公英 大叶杨 青蛙 闪电
青草 小猫 柳树 冰雹 小白兔
(1)狐狸
(2)雷声
(3)荷花
试题篮
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