在括号里添上合适的词语。
（ ）的梅花 （ ）的柳枝 （ ）的泪珠 （ ）的原野
（ ）的声音 （ ）的小溪 （ ）的流泉 独特的（ ）
（ ）地欣赏 微弱的（ ） （ ）地歌唱 迷人的（ ）
填上恰当的词语。
（ ）的山泉 （ ）的身躯 （ ）的回声
（ ）地敲击 （ ）地挥手 （ ）地招呼
下面的句子加上词语，让句子表达的意思更具体。
我们排着（ ）的队伍站在校门口，（ ）地欢迎新老师到来。
（ ）的教室里同学们正在（ ）地做作业。
（ ）的天安门广场变成了（ ）的海洋。
（ ）树苗正在（ ）成长。
在（ ）内填上恰当的词语。
（ ）的大桥 （ ）的昆明湖
（ ）的树丛 （ ）的颐和园
（ ）的宫殿 （ ）的湖水
（ ）的春风 （ ）的长廊
把下列词语进行归类。(9分)
胸有成竹 随遇而安 五光十色
纸上谈兵 山崩地裂 枉费心机
闻鸡起舞 精神大振 郁郁苍苍
（1）描写人物心理状态：____________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）描写自然景观：________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）成语故事：____________________________________________________________
________________________________________________________________________
在括号里填上恰当的词语。
（ ）的境界 宣布（ ） （ ）的目光
（ ）地交谈 解答（ ） （ ）的土地
在括号里填上合适的词语
悠闲地( ) ( )的光芒 ( )的神情
紧张地( ) ( )的原野 ( )的晚霞
词语聚会。
(1)例如：遮遮掩掩
（ ）藏藏 （ ）冬冬 （ ）喳喳
(2)例如：（美好）的春光
（ ）的野花 （ ）的天空 （ ）地呼唤
（ ）的枝条 （ ）的嗓音 （ ）地躺着
(3)例如：一（朵）鲜花
一（ ）空地 一（ ）大鼓 一（ ）衣服 一（ ）玫瑰
一（ ）古诗 一（ ）微风 一（ ）宝塔 一（ ）小溪
下面的成语和歇后语，可用在①学习方面，或㈡品德方面，或③意志方面，请在各词条后的空格里，用上述序号标出类来。
百读不厌 表里如一 持之以恒 见义勇为 彬彬有礼 精益求精
百折不挠 笨鸟先飞 别出心裁 公而忘私 水滴石穿 自强不息
逆水赛龙舟——力争上游 光脚丫子拜观音——诚心诚意
春笋破土——天天向上 顶风划船——上劲
千日斧子百日锛——苦学苦练 蜜蜂酿蜜——不为自己
词语聚会。
(1)例如：（长长）的小溪 （ ）的孩子 （ ）的足迹
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的春风
(2)（ ）声（ ）作 （ ）盆（ ）雨 （ ）（ ）灿烂
随（ ）舞（ ） （ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）相间
(3)例如：一（朵）鲜花
一（ ）牛奶 一（ ）小猫 一（ ）旗帜
一（ ) 点心 一（ ）小女孩儿 一（ ）叔叔
选合适的量词
颗 袋 首 条 排 架 朵 条
一（ ）白云 一（ ）小河 一（ ）飞机 一（ ）面粉
一（ ）星星 一（ ）古诗 一（ ）杨树 一（ ）小溪
巧填“的、地、得”，并补充词组。
沉甸甸（ ）水桶 慢慢（ ）走 灿烂（ ）笑容
歌唱（ ）好听 哭（ ）伤心 开心（ ）笑了
一（ ）清泉 晶莹的（ ） 吞吐地（ ）
一（ ）发明 沉睡的（ ） 兴奋地（ ） 
试题篮
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