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小学语文

我会给词语分类。
注释   拨开   剥皮
看见   观察   抓住
(1)与手有关的动作有:                  
(2)与眼睛有关的动作有:                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会分类。划掉每组词中不是同一类的词。
(1)菊花     梅花     荷花     雪花     桃花
(2)钢笔     铅笔     毛笔     粉笔     神笔
(3)曹操     东吴     周瑜     黄盖     诸葛亮
(4)水稻     小麦     面包     高粱     玉米

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列加点的字按读音分类。
(1)可 肯 愿 静 死不屈
níng:_________________________________________________
nìng: ________________________________________________
(2)照看 发掘 张罗 苦刑 洒脱 奠基 
读轻音:_______________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分别用一个词语概括下列各组词语属于哪一类。
(1)锅、碗、盆、勺                      (     )
(2)狐狸、狼、虎、豹                    (     )
(3)游泳、体操、跳远、拳击              (     )
(4)毛衣、线裤、衬衫、羽绒服            (     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面词语按要求分类。
狐狸    雷声    荷花    雪花    小鸡
雨点    蒲公英  大叶杨  青蛙    闪电
青草    小猫    柳树    冰雹    小白兔
(1)狐狸                           
(2)雷声                           
(3)荷花                           

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  • 难度:未知

我会分类。
凤凰山  中山市  黑河  石榴乡
葡萄沟  雷锋镇  青岛  靖宇县
仙桃市  老虎滩  白山  老鹰岩
地名中包含人名的:                          
地名中包含颜色的:                          
地名中包含动物的:                          
地名中包含水果的:                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

词语分类。
我给这些词语分分类,把序号写在一起。(可以有几种分法)

第一种:______________________
第二种:______________________

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  • 难度:未知

读词语,再归类
苍翠欲滴  崇山峻岭 郁郁葱葱   旭日东升   喷薄而出  层峦叠翠
(1)写日出的词:                        
(2)写植物的词:                        
(3)写山的词:                        

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  • 难度:未知

下列词语你能归类写一写吗?(4分)
垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄
翠绿 观察 难过 桃红 蔚蓝
(1)表示心情的词:_______________________________________________________
(2)表示颜色的词:_______________________________________________________
(3)表示看的词:_________________________________________________________

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  • 难度:未知

下列词语你能归类写一写吗?
垂头丧气      打量       快活      注视       橙黄
翠绿          观察       难过      桃红
(1)表示心情的词:_____________________________________________________
(2)表示颜色的词:_____________________________________________________
(3)表示看的词:_____________________________________________________

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把下面的词语按要求归类。
五光十色    翩翩起舞    含情脉脉
摇头晃脑    彬彬有礼    频频点头
五彩缤纷    目瞪口呆    色彩斑斓
(1)描写颜色的:                                                            
(2)描写动作的:                                                            
(3)描写样子的:                                                           

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根据多音字的读音,将多音字分类。
间谍 中间 间歇 间架 间断 间隔 间接  间奏曲
1.  jiàn       
2.  jiān       

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  • 难度:未知

在下列句子的动词下面画上“△”。
1、母亲做完了全家人的饭,刚刚收拾好厨房,又忙着在月光下晾谷子。
2、朱德从四五岁起就帮母亲递柴火、烧开水。

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  • 难度:未知

将下列词语正确地搭配起来。
脸色    表白      打断      界限     飞快      清晰
争论    心愿      严肃      思路      闪过     激烈
(1)                                                         
(2)                                                         
(3)                                                         
(4)                                                         
(5)                                                         
(6)                                                         

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