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小学语文

我能正确填写用“客”组成的词语。
(1) 地位高的客人叫(   )
(2) 游山玩水的客人叫( )
(3) 不经常来的客人叫(     )
(4) 购买东西的客人叫( )
(5) 专门搞暗杀的人叫( )
(6) 到外地游说的人叫( )
(7) 搞政治投机的人叫( )

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  • 难度:未知

照样子,写词语。
例:雪白   火红   天蓝
( )白   (  )白   ( )黄 ( )黄   ( )红 ( )红
( )绿  ( )绿   ( )蓝 ( )蓝   ( )黑( )黑

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  • 难度:未知

把下面的句子补充完整。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
我得到了一份( )的礼物。
我得到了一份( )的礼物。
我得到了一份( )的礼物。
我得到了一份( )的礼物。

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  • 难度:未知

先组词,再选择合适的填在括号里。 
严:(       ) (        ) (        ) (        ) (        ) 
(1)毛主席(              )地说:“我们不应该影响群众的生活。” 
(2)看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈(               )地斥责他。 
(3)新来的数学老师对大家的要求十分(               )。 

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  • 难度:未知

把下列词语分成三类,分别填在横线上。
愉快 凝神 慈祥 愤怒
羞愧 朗诵 报告
(1)表示动作的:____________________________________________
(2)表示心情的:____________________________________________
(3)表示神情的:____________________________________________

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  • 难度:未知

精彩赏析阁。
(1) “从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地放在那里。”你认为此时的毛泽东在想什么?
________________________________________________________
(2) “主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。”这是毛泽东痛苦抉择后作出的决定,“黯然的目光”是指___________的神情,“转向窗外”“指指写字台”“示意”这一连串的动作一方面表现了毛泽东_      _____________,另一方面表现出毛泽东不愿让自己的悲痛感染同志的_______  ____的情怀。

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选择恰当的词语填写句子。
承受 忍受 难受
(1)我知道这件事做错了,心里十分(   )。
(2)这块木板(    )不住一百斤的重物,终于断了。
(3)毛主席的内心(    )了巨大的痛苦,写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。
牺牲  殉职   逝世
(4)好参谋岸英同志为了人民的事业光荣(  )……
(5)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(   )的。
(6)张青青在昨天(   )了,终年89岁。

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表示“看”的词语有哪些?请完成下面填空。
(1)我们来到毛主席纪念堂,(     )这位伟人的遗容。
(2)周末,我们全家人围坐在电视机旁,(   )“同一首歌”的现场直播。
(3)读了古诗《登鹳雀楼》,我感受到诗人登上鹳雀楼,(    )江面,心潮澎湃的情景。
(4)我抬头(     )星空,寻找牵牛星和织女星的位置。

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按要求写成语。(6分)
(1)写出两个关于发奋图强的成语:_____ _____、______ ____。(2分)
(2)写出两个关于团结一心的成语:________ __、______ ____。(2分)
(3)写出两个关于勇敢顽强的成语:____ ______、_____ _____。(2分)

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五颜六色。(在括号里填上表示颜色的词)
例:鲜(红)嫩(绿) 信口雌(  ) (  )梅竹马
(  )出于(  )   (  )草如茵  (  )波万顷
平步(  )云   杳如(  )鹤

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成语对对子。(注意对仗要工整,意思要相对)
例:粗茶淡饭(山珍海味)
流芳百世(      )      精雕细刻(      )
雪中送炭(      )      伶牙俐齿(      )

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理解句子。
记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
①“吃饭”指的                    ,“读书长大”则是指                 
②粮食哺育的是     ,而书哺育的是     ,这句话实际是说                 
你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
③这句话把        比作                   
④作者用常见的事物为喻,生动而巧妙地说明了                           

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给“欢”组词,填写在下面括号里。
儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的(    )声和抓住鱼虾时的(    )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的(    )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们(   )在那条小河边。

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根据课文内容,完成填空。
《花边饺子》这篇文章以(    )为线索,勾连了(   )和 (  )的故事,表达了对(     )的赞美。

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请根据课文内容填空。
《一夜的工作》一文的作者是我国著名诗人、文学家(          )。本文写的是他陪 (        )审阅一篇稿子,亲眼见到总理(         )的情况。抒发了作者对总理的(               )。

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小学语文词的感情色彩填空题