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小学语文

画出加点的字正确的读音,并用另一个读音组词,造句。
(1)听着、听着,阿炳的心颤抖起来。他(jīn  jìn)不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。
组词:    造句:
(2)他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔(qiánɡ  jiànɡ)的呐喊……
组词:    造句:

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  • 难度:未知

给下列句中加点字标注拼音。
⑴作(   )一名医生,理应(   )病人全方位服务。
⑵苏看朋扮演《倚天屠龙记》中的男主(   )。
⑶听了这个故事,同学们都情不自(   )地笑出声来。
⑷我们答(   )别人的事,就(   )当信守诺言。
⑸面对日渐(   )旺发达的厂子,他高(   )极了。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字注音,并组词。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给加点的字选择下正确的读音。
báo         bó
薄情          薄片        薄弱    
薄饼          薄厚        轻薄    
fèng        féng
缝隙         缝合        缝纫    
门缝         缝子        缝好    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小小变音师(给加点字注音)。
(1)音(  )给我们带来快(   )。
(2)我们要有明确( )学习目( )
(3)你(  )了重感冒,(  )赶快去医院治治。
(4)叔叔今天去北京出(  ),(  )点儿误了火车。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给多音字选择正确的读音。

(1)我的视力不好,看远处的东西总是很模(    )糊。
(2)当年她二八芳龄,模(    )样俊俏。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分水果。
(1)
(   )  快(   )
曲(   )  山(   )
(2)
祖(   )   大(   )
仿(    )   法(    )
(3)
(   )   人(   )   
(   )   银(   )
(4)
水(    )  台(    )头(    )  出(    )

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  • 难度:未知

给下列多音字组词。  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字注音并组词。
(1)扇      (       )      (       )
(2)丧      (       )      (       )
(3)落      (       )      (       )      (       )      (       )

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  • 难度:未知

小学语文多音字词组试题