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小学语文

给下面句子加上标点。
①摔下去会怎么样呢 普季克歪着脑袋问 
②嗯 没什么 普季克说 总得一样一样学嘛 
③喜鹊清了清嗓子 大声说  恭喜大王 

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连词成句,并加上合适的标点符号。
小河里   小鱼   游来游去   各种各样的

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给下列句子加上标点。
1、舍人相谓曰(   )数人饮之不足(   )一人饮之有余(   )请画地为蛇(   )谁成者饮酒(   )
2、楚有祠者(   )赐其舍人卮酒(   )

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选择标点符号填在( )里。
, 。 ? !
1、老师在批改作业(  )
2、东东今天没有来(   )难(nán)道(dào)生病了(   )
3、妈妈真伟大(  )
4、作业做完了吗(  )

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读一读,填一填。
1、  骂我的不是你   就是你爸爸
2、星期天  我 出去玩  

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把下面的词排列成通顺的句子,再写在横线上。
1.花  公园  开了   里   许多   都
                                                                                                            
2.可爱   在   飞来   小鸟   天上   飞去   的
                                                                

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给句子加上标点。
1、小壁虎在墙角捉蚊子( )一条蛇咬住了它的尾巴( )
2、没有尾巴多难看哪( )
3、您把尾巴借给我行吗(  )

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按照原文填写标点。
1、苗苗4岁了(    )她的奶奶腿坏了(    )不能出屋(    )天天念叨着(    )多想见到阳光啊(    )
2、苗苗一进家门(    )就直奔奶奶的屋里去了(    )

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我会把下面的词语连成一句话,并加上标点符号。
1.  什么   姐姐    想出   好办法    了
                                                                        
2. 蚂蚁   花园   好多   里   有     啊
                                                                         

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给下列省略号选择正确的用法。
A表示说话的断续。    B表示列举的省略    C表示说话的中断。
D表示语意未尽,让人思索。                E表示引文的省略。
(1) 蝈蝈一叫就再也没有停下来,从早到晚,不知疲倦地叫,叫……        (   )
(2) 只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声……              (   )
(3) 怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了……             (   )

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我能准确使用标点。
每天练功多累呀□我才不自找哭吃呢□
孩子□难道你能一辈子依赖我们吗□
你现在是一只真正的小狮子□

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给句子加上合适的标点。
(1)老鹰让小鹰不断练习  飞向更高的天空
(2)小鹰学会飞行了吗
(3)新年晚会上  大家玩得很开心
(4)小鸟飞来了  会说什么呢
(5)小鹰高兴地喊起来 我真的会飞啦

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体会一下双引号在下面语境中的意思。
(1)这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅……
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(2)在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。
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(3)什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。
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给下面一段话加上标点符号。
它不咬人吗
有胡叉呢 走到了 看见猹了 你便刺 这畜生很伶俐 倒向你奔来 反从胯下窜了 它的皮毛是油一般的滑

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给下面句子加标点
这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了 
这不是伟大的奇观吗

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小学语文标点符号试题