小学语文标点符号试题

标点符号的使用。
①写出下列句子中破折号的用法（填序号）
A. 表示声音的延长       B. 表示解释说明        C.表示意思的转折 
（1）看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服。（    ）
（2）父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！（    ）
②写出下列句子中省略号的作用（填序号）
A. 表示说话断断续续   B. 表示列举的省略C. 表示省略了后面的内容   D. 表示省略递增的次数
（1）“我……要钱……”（      ）       （2）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（       ）

给下面的句子加上标点符号。
(1)他是多么听话，多么善良，多么聪明（   ）
(2)你到过月球吗（  ）
(3)帮助别人，快乐自己（  ）

给句子加上标点符号。
（1）美丽的小路不见了（   ）
（2）美丽的小路怎么不见了（   ）
（3）我一定要把美丽的小路找回来（   ）

在横线上给下面的句子加上合适的标点。
（1）星期天妈妈带我去长城
（2）路边的桃花真漂亮啊
（3）你喜欢和我一起玩吗

把下面的句子补充完整，别忘记加标点哦。
（1）你喜欢________________________吗
（2）________在池塘里                   
（3）我用                                   

给下面的句子加尾巴。
（1）你今天到哪里去了（ ）
（2）他是我的大哥（ ）
（3）你吃过饭了吗（ ）
（4）桃花开得真美呀（ ）

选择下列句子中省略号的作用
①表明心理活动的时断时续；     ②表示省略递增的次数；
③表示语意的跳跃；             ④表示说话结巴，欲言又止。
（1）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”（     ）
（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（     ）
（3）“谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在，你在家里做什么呢？”（     ）
（4）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？”（     ）    

给下列句子加上恰当的标点符号。
（1）草地上开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像一个美丽的大花坛
（2）啊 黄河 你一泻千里 浩浩荡荡
（3）狼的本性会突然改变吗 不会 绝对不会
（4）谁能想到 从这不值钱的野树花上 能酿出那么高级的蜂蜜呢
（5）这是一年的最后一天 大年夜
（6）江两岸 芦荡 树林和山峰的黑色剪影 在江天交界处隐隐约约地伸展着 起伏着 月光为它们镀上了一层银色的花边
（7）李丽说 爸爸 你落后了 你看 这些劲歌劲舞 刚健有力 多带劲呀
（8）我写了一篇作文 题目是金丝峡游记 没想到这篇文章竟在少年月刊上发表了 我高兴极了

仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”          （   ）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”                                    （   ）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。                            （   ）

按要求回答下面问题
给下面一段话加上标点符号
每当回忆起小学四年级那一段 举手的秘密 时 我都会在心中感激我的老师 是她的尊重 友善和宽容  该变量我的一生
根据课文填空
咬定青山        ，     原在破岩中。
诗句的意思是：                                                       
                                            。赞扬了竹子                   
                              的精神。这首诗的作者是   代诗人         。

选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）下列句子标点使用恰当的一项是              （      ）
① 今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。
② 妈妈不知道我早上什么时候起床的？
③我喜欢吃的菜有：红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。
④平日里，爸爸最喜欢读《格言》、《读者》这两种杂志。
（2）下面句子说法正确的一句是                  （      ）
①学习能不能取得好成绩，就看平时努力。   ②春天，各种花草竞相开放。 
③阿炳创作的二胡曲有《二泉映月》《听松》等。
④麦子早已熟透，田野里像铺上了绿色的地毯。

请选出句子中引号的作用。（只写序号）
① 表示直接引用的话 ② 表示特殊含义 ③表示特定的称谓 ④表示讽刺或否定
（1）我想起爸爸说过的话：“做什么事都不能三心二意”。   （  ）
（2）德国林务官下了一道命令：把森林“打扫”干净。      （  ）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。        （  ）
（4）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。            （  ）

给下列句子加上标点符号。 
（1）你们明天上午有什么课（  ） 
（2）春天真美啊（  ） 
（3）小明正在认真地写字（  ）

下列标点符号运用有误的一项是(   )。

A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？

B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。

C．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

D．批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。

 给下面这段话加标点。
老太太 您别生气 导游和颜悦色地说 这是武夷山有情 它请您不要匆忙地离去 叫您多看几眼呢 这话疾风般抹去了老太太的 愁云 使她又恢复了游兴