按要求写句子。
(1)海浪很响。(改为夸张句。)
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(2)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)
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(3)春天来了,柳叶从枝干中长出来了。(改成拟人句)
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按要求写句子。
(1)蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)
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(2)降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)
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(3)考场上静得很。(改为夸张句)
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(4)他十分愤怒。(改为夸张句)
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读句子,写出下面的句子运用的修辞手法
(1)从空中俯视,渠道纵横,万顷良田如同排列整齐的棋盘、精巧别致的折扇,又像精心纺织的地毯。( )
(2)到了雨季,蓄水过多,就要开闸泄洪,水流争先恐后地从闸门咆哮而出。( )
(3)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。( )
说出使用的修辞方法。
(1)水是优秀的运输兵,水是体温的调节器,水是良好的洗涤剂。( )
(2)欲把西湖比西子,水淡妆浓抹总相宜。( )
(3)你们知道这是谁的吗?告诉你们这是我的。( )
指出下面句子运用了什么修辞手法。
(1)天空中闪着快活地眨着眼睛的星星( )
(2)会场上乱作一团,像热水开了锅。( )
(3)谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?我们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友吗?( )
(4)教室里静极了,连根针落在地上也能听得见。( )
我能读句子,按要求填写。
⑴你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!
( )
⑵松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。
鲸的嘴巴真大,( )。
下列句子中,运用的修辞手法不一样的一句是( )
A.—道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向远方,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去。 |
B.无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。 |
C.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯净,惹人喜爱。 |
D.春天的脚步悄悄的,她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚,叮咚,绿草和鲜花赶来报到。 |
判断下面一段文字依次运用的修辞手法,正确的一项是( )。
我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想如果心眼比针尖还小,
事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?
A.明喻 夸张 设问 |
B.夸张 暗喻 反问 |
C.明喻 夸张 反问 |
D.夸张 暗喻 设问 |
下列句子中,运用的修辞手法不一样的一句是( )
A.—道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向远方,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去。 |
B.无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。 |
C.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯净,惹人喜爱。 |
D.春天的脚步悄悄的,她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚,叮咚,绿草和鲜花赶来报到。 |
下列成语用了同一种修辞手法的是( )。
A.草木皆兵何乐不为色厉内荏 |
B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 |
C.口是心非炮火连天伶牙俐齿 |
D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼 |
对号入座。(填正确答案的序号)
⑴广场上人山人海,挤得水泄不通,连根针都插不进去。( )
⑵古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )
⑶大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。( )
⑷小蜜蜂在花丛中边歌边舞。( )
⑸半绿半黄的树叶纷纷飘落下来,像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。( )
下面的广告词都用了一定的修辞手法,与其他三项不同的一项是( )
A.既营养,又清新,牙齿好喜欢。(纳爱斯牙膏) |
B.我饿了,喂喂我吧!(青岛城市垃圾箱上的广告) |
C.一握农行手,永远是朋友。(中国农业银行) |
D.山之青,水至清;源之静,水至净;雾之轻,水至淳。(千岛湖纯净水) |
下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中正确的一项( )
(1)《手术台就是阵地》
(2)《蟋繂的住宅》
(3)《沙漠里的船》
(4)《把牢底坐穿》
A.比喻 拟人 比喻 夸张 |
B.夸张 比喻 拟人 比喻 |
C.比喻 拟人 夸张 夸张 |
D.夸张 拟人 比喻 夸张 |
为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项( )
(1)隔壁千家醉,开坛十里香。
(2)眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。
(3)只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
(4)神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A.①夸张 ②对偶 ③夸张 ④对比 |
B.①比喻 ②对比 ③拟人 ④对偶 |
C.①比喻 ②夸张 ③夸张 ④对比 |
D.①夸张 ②比喻 ③拟人 ④对偶 |
试题篮
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