下列句子中，运用的修辞手法不一样的一句是（ ）
| A．—道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向远方，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去。 |
| B．无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。 |
| C．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯净，惹人喜爱。 |
| D．春天的脚步悄悄的，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。 |
判断下面一段文字依次运用的修辞手法，正确的一项是（ ）。
我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，
事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？
| A．明喻 夸张 设问 |
| B．夸张 暗喻 反问 |
| C．明喻 夸张 反问 |
| D．夸张 暗喻 设问 |
下列句子中，运用的修辞手法不一样的一句是（ ）
| A．—道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向远方，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去。 |
| B．无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。 |
| C．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯净，惹人喜爱。 |
| D．春天的脚步悄悄的，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。 |
下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。
| A．草木皆兵何乐不为色厉内荏 |
| B．怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 |
| C．口是心非炮火连天伶牙俐齿 |
| D．呆若木鸡一日三秋如虎添翼 |
对号入座。（填正确答案的序号）
⑴广场上人山人海，挤得水泄不通，连根针都插不进去。( ）
⑵古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ）
⑶大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。( ）
⑷小蜜蜂在花丛中边歌边舞。（ ）
⑸半绿半黄的树叶纷纷飘落下来，像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。( ）
下面的广告词都用了一定的修辞手法，与其他三项不同的一项是( )
| A．既营养，又清新，牙齿好喜欢。（纳爱斯牙膏） |
| B．我饿了，喂喂我吧！（青岛城市垃圾箱上的广告） |
| C．一握农行手，永远是朋友。（中国农业银行） |
| D．山之青，水至清；源之静，水至净；雾之轻，水至淳。（千岛湖纯净水） |
下面的标题运用了什么修辞手法？按顺序填空，下列几组答案中正确的一项( )
（1）《手术台就是阵地》
（2)《蟋繂的住宅》
（3）《沙漠里的船》
（4）《把牢底坐穿》
| A．比喻 拟人 比喻 夸张 |
| B．夸张 比喻 拟人 比喻 |
| C．比喻 拟人 夸张 夸张 |
| D．夸张 拟人 比喻 夸张 |
为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项（ ）
（1）隔壁千家醉，开坛十里香。
（2）眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
（3）只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
（4）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
| A．①夸张 ②对偶 ③夸张 ④对比 |
| B．①比喻 ②对比 ③拟人 ④对偶 |
| C．①比喻 ②夸张 ③夸张 ④对比 |
| D．①夸张 ②比喻 ③拟人 ④对偶 |
对下列句子使用的修辞手法及分析理解正确的一项是（ ）
| A．你就是调尽五颜六色，又怎能画得出祖国的面貌呢？（运用夸张，意在说明多调一些颜色，祖国的面貌就可以画出来） |
| B．奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀社会主义建设髙峰的坚实阶梯。（运用排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨） |
| C．闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如一群群小蚂蚁整齐地排着队。（运用比喻，体现出闻一多先生写字十分认真，书写十分工整） |
| D．你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。（运用拟人，表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望）。 |
为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项（ ）
①人类失去联想，世界将会怎样？
②牛奶香浓，丝般感受。
③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
| A．①反问②对偶③夸张④对比 |
| B．①双关②对比③拟人④对偶 |
| C．①反问②比喻③夸张④对比 |
| D．①双关②比喻③拟人④对偶 |
对下列句子所用修辞手法的判断，错误的一项是（ ）
| A．这一池秋水犹如一面明镜。（比喻） |
| B．删繁就简三秋树，领异标新二月花。（对偶） |
| C．谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问） |
| D．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人） |
下列句子中，修辞手法不同类的一项是（ ）
| A．她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。 |
| B．天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。 |
| C．在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。 |
| D．夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。 |
下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序判断正确的一项是（ ）
(1)小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
(2）弯弯的月亮犹如一只小船。
(3)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
(4)黄河掀起了万丈巨浪。
| A．比喻 拟人 排比 夸张 |
| B．拟人 比喻 夸张 排比 |
| C．夸张 比喻 排比 拟人 |
| D．拟人 比喻 排比 夸张 |
修辞手法我来选。
拟人 排比 比喻 反问
（1）春风一过，它就像一把利剑……（ ）
（2）竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。（ ）
（3）竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗？（ ）
（4）春风还没融尽残冬的余寒，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水（ ）
指出下面各句所使用的修辞手法，选择后填在括号里
比喻 排比 拟人 夸张 反问 设问
（1）战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。（ ）
（2）小英的话说得真逗，我的肚皮都笑破了。（ ）
（3）字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。（ ）
（4）中山君是不是只不愿意和我说话呢？从这以后，我注意到，它实际上和谁也不大说话，常常是自己沉默着。（ ）
试题篮
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