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小学语文

指出下面各句所采用的描写方法。(填序号)

A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.肖像描写

E、心理描写              F、环境描写
(1)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近。          (      )
(2)我想我一定是世界上最狠心的母亲……          (      )
(3)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。        (      )
(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼,已变成一片废墟(      )
(5)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。  (      )
(6)我挺高兴他爱看书的!                   (      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出下面各句所采用的修辞方法。(填序号)

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比

E、对偶                   F、反问
(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。                 (      )
(2)四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。                       (      )
(3)转眼间三十四年过去了。                                 (      )
(4)一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(    )
(5)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?    (     )  
(6)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断下列句子是否是比喻句。
a.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )
b.看他的样子,好像有什么喜事似的。( )
c.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择合适的关联词填空。
虽然……但是……  只有……才……  
不仅……而且……    如果……就……     即使……也……
(1)(    )多读多写,写作能力(    )能提高。
(2)(    )明天下雨,我(    )不去游泳。
(3)(    )你的成绩再好,(    )不能骄傲。
(4)王老师(    )病了,(    )他仍然坚持来上课。
(5)这件衣服(   )合体,(    )漂亮。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列句子选择合适的修辞手法。
反问   排比    比喻  拟人 夸张
(1)一个巴掌大的小山村,隐身在太行山的群山之中。(   )
(2)同志,你想过没有,如果没在老百姓的支持,我们能有今天这个胜利局面吗?(   )
(3)突然,就像猛然爆发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。(   )
(4)他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。(  )
(5)蝌蚪们在池塘里游荡,没有争吵,没有妒忌,密密麻麻,靠得那么近。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对号入座(选择正确的修辞手法,把序号填上)。
①比喻  ②拟人 ③排比  ④反问
(1)海里跳跃着金眼睛,重重叠叠,一排接一排,一排怒似一排,一排比一排有着更浓重的颜色,连到天边,成为金色的一抹。                         (   )
(2)海是深绿色的,排了队的小浪头在正步走,数不清有多少“一——二——一”的口令,朝喇叭口的海塘涌来了。 (   )
(3)小波浪跳跃着,每一个都像大眼睛,闪着金光。                   (   )
(4)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择关联词填空
一边……一边……
或者……或者……
只要……就……
(1)他(     )捶着背,(     )喘着气 说:“今天可把我累坏了。”
(2)(   )你努力去做,(    )能获得成功。
(3)吃完晚饭,我(     )看看书,  (     )听听音乐。
(4)奶奶(     )择菜,(     )和爷爷商量事情。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择恰当的关联词语填在括号内
因为……所以……   虽然……但是  不是……而是
如果……就         尽管……还是
(1)(    )你把快乐告诉朋友,你(  )会得到两份快乐。
(2)我永远不会忘记那一次掌声,(  )它使我明白,同学们并没有歧视我。
(3)(   )这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(  )小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。
(4)(  )我看清了世事,我(  )愿意用真善的眼光看世界。
(5)信心(  )天生的就有,也不是别人给你的,(  )要靠自己才能拥有!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对号入座。(填正确答案的序号)

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问 F.设问

(1)广场上人山人海,挤得水泄不通,连根针都插不进去。 (  )
(2)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 (  )
(3)大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。 (  )
(4)小蜜蜂在花丛中边歌边舞。(  )   
(5)半绿半黄的树叶纷纷飘落下来,像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的广告词都用了一定的修辞手法,与其他三项不同的是 (   )

A.既营养,又清新,牙齿好喜欢。(纳爱斯牙裔)
B.我饿了,喂喂我吧!(青岛城市垃圾箱上的广告)
C.一握农行手,永远是朋友。(中国农业银行)
D.山之青,水至清;源之静,水至净;雾之轻,水至淳。(千岛湖纯净水)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是(  )
(1)《手术台就是阵地》 (2)《蟋繂的住宅》
(3)《沙漠里的船》   (4)《把牢底坐穿》

A.比喻拟人比喻夸张
B.夸张比喻拟人比喻
C.比喻拟人夸张夸张
D.夸张拟人比喻夸张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法辨别正确的一项(  )
(1)隔壁千家醉,开坛十里香。
(2)眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵, 请为您的窗户安上玻璃。
(3)只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
(4)神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。

A.①夸张②对偶③夸张④对比
B.①比喻②对比③拟人④对偶
C.①比喻②夸张③夸张④对比
D.①夸张②比喻③拟人④对偶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列句子使用的修辞手法及分析理解正确的一项是(   )

A.你就是调尽五颜六色,又怎能画得出祖国的面貌呢?(运用夸张,意在说明多调一些颜色,祖国的面貌就可以画出来)
B.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀社会主义建设髙峰的坚实阶梯。(运用排比,使抽象的概念和道理变得更加严谨)
C.闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如一群群小蚂蚁整齐地排着队。(运用比喻,体现出闻一多先生写字十分认真,书写十分工整)
D.你们是早晨初升的太阳,希望寄托在你们身上。(运用拟人,表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望).
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项(   )
①人类失去联想,世界将会怎样?
②牛奶香浓,丝般感受。
③新版面福瑞卡,伴您畅游天下。
④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。   、

A.①反问②对偶③夸张④对比 B.①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶
C.①反问②比喻③夸张④对比 D.①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中,修辞手法不同类的一项是(   )

A.她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。
B.天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。
C.在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。
D.夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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