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小学语文

有些国家规定高层建筑必须采用哪种安全可靠的玻璃(     )

A.夹丝玻璃 B.变色玻璃 C.吸热玻璃 D.吃音玻璃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

理解句子。
在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。
这句话实际是说,在事情未办成之前                   ,纵然办成了也               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你根据例子,用一个词语写出你对下面句子的理解。
落红不是无情物,化作春泥更护花。                 ——(奉献)
(1)水清石出鱼可数,林深无人鸟相呼。            ——(   )
(2)问渠那得清如许,为有源头活水来。            ——(   )
(3)人的躯体怎能从狗洞里爬出!                  ——(   )
(4)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。                ——(   )
(5)五师北定中原日,家祭无忘告乃翁。            ——(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

脑筋急转弯(括号里是答案)
家有家规,国有国规,那动物园里有啥规?(答案:   )
做什么事要从头来。                  (答案:   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在不需要回答的句子后面画“√”。
(1)老师,为什么我写出来的文章不生动呢?
(2)你家门前不是天天都有马车经过呢?
(3)不,不,怎么能说没有什么东西好写呢?
(4)马车上坡时,马怎样用力?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)
(1)《猫》和《母鸡》这两篇文章的作者都是老舍。(   )
(2)“胸有成竹”这个成语讲的是苏东坡画竹子的故事。(   )
(3)“题西林壁”中“题”的意思是“书写,题写”。(   )
(4)《鸟的天堂》中记叙了作者和朋友一次经过“鸟的天堂”时的所见所闻。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,注意带点的词语,想象句子描绘的画面。
(1)“每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。”读了这句话
                           的画面浮现在脑海里。
(2)“许多游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。”读了这句话,你仿佛看见了                       ,听见了          ,感受到了                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先读一读例句,再照样子按要求分析句子。例如:眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河……我体会到:庐山的云变化多,变化快,真是瞬息万变。             高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。我体会到:                                                                蓝天底下,满眼绿色,一直远方。我体会到:                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,说说去掉划线的词语,句子的意思有什么不同。
1)解放前,我们将我很穷,母亲就靠养蚕要换点儿钱,给我们姐弟俩交学费。
2)春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕种来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,把句子补充完整,这样的句子你会写吗?
我们的祖国是多么(      )啊!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

猜一猜。
头戴dài红帽,身穿白袍páo。
叫声嘎gā嘎,走路摇摇。

来源:2015年语文S版语文二年级上册3.1天鹅、大虾和梭鱼练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择正确的答案填在括号里。
“能不忆江南?”这是一个(     )。
A.疑问句    B.反问句    C.设问句

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有感情地朗读课文是理解课文内容的主要方法之一。下面句子该用什么语气来朗读呢?(填序号)

A.惊喜 B.企盼 C.伤心 D.坚决

(1)玛露莎哭了很久,喊着:“雪姑娘,我可爱的孩子,回来吧!” (   )
(2)“啊,白雪姑娘!我们也有自己的孩子了!” 玛露莎喊着,把她领进了家门。(   )
(3)也许,到了冬天再下雪时,白雪姑娘还会回来吧?           (   )

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  • 难度:未知

猜字谜。
十个哥哥力量大,什么困难都不怕。   (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的句子,将正确的序号填在括号中。
省略号的作用:①表示说话的断续 ②表示引文的省略
(1)老刘去年就过世了,他临终还念叨:“认了个干孙子,上省重点……”(  )
(2)“是……是!”我含着泪回答。(  )
(3)说你是个好学生,荒废了学业可惜……(  )

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  • 难度:未知

小学语文课文理解试题